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Das PUMO-Projekt

Das PUMO-Projekt

PUMO-Kontakt: Koordinator: Organisation: Adresse: Telefon: E-Mail: Mr Guntars Jirgensons Riga City Council Education, Culture and Sports Department K. Valdemara, 5 Riga LV-1010 Latvia +371 67395842 Guntars.Jirgensons@inbox.lv

Über das Unternehmen

Über das europäische PUMO-Projekt:

PUMO ist das europäische COMENIUS-Projekt für die Entwicklung eine Lehrerfortbildung zur Förderung von Schülern, die vorübergehend ihr Herkunftsland verlassen haben, um mit ihren Eltern im Ausland zu wohnen. Das Projekt fokussiert sich auf die Förderung der Muttersprachenkenntnisse sowie herkunftsländerspezifische Schulfächer.

Das Ziel des Projektes ist die Etablierung eines Fördersystems, das mobile Schüler im Ausland befähigt, ihre Muttersprachekenntnisse und andere länderspezifische Schulfächer zu verbessern, sowie ihren Bildungsfortschritt zu kontrollieren, um abzusichern, dass sie sich mit ihrer Altersgruppe bei Rückkehr in das Herkunftsland neuintegrieren können. PUMO stellt sowohl eine einzigartige Lehrerfortbildung als auch Online-Bildungsmaterialien als Teile dieses Fördersystems zur Verfügung.

PUMO ermöglicht daher verbesserte Lernprozesse für mobile Schüler im Ausland und stützt ihre Entwicklung als aktive Bürger im Heimatland sowie im Ausland.

Mehr Informationen zum PUMO-Projekt befinden sich auf der Projektwebseite unter www.pumo.info.

Aktuelle Pressemitteilungen von Das PUMO-Projekt
Bild: PUMO fördert ausländische Schüler mit MuttersprachenkenntnissenBild: PUMO fördert ausländische Schüler mit Muttersprachenkenntnissen
Das PUMO-Projekt

PUMO fördert ausländische Schüler mit Muttersprachenkenntnissen

Lehrer, Eltern und Schüler gebeten, PUMO durch Seminar und Umfragen in der Entwicklung von Online-Kursen und Lehrerfortbildungen zu unterstützen Das PUMO-Projekt setzt sich für die Bildung mobiler Schüler in Gebieten ein, wo keine Schulen mit entsprechendem Mutterspracheunterricht vorhanden sind. PUMO beabsichtigt daher, eine Reihe von Online-Fortbildungskursen zu entwickeln, um herkunftsländerspezifische Fächer zu fördern – dies fokussiert sich nicht nur auf die Förderung der Muttersprachenkenntnisse, sondern schließt auch die Förderung in …
13.06.2013
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