(openPR) Klavierunterricht gehörte in früheren Zeiten zur üblichen Ausbildung für Kinder. Heutzutage fasziniert dies Instrument immer noch viele junge und ältere Nachwuchs-Pianisten, weil man nahezu alle Bereiche der Musikgeschichte darauf darstellen kann. Renaissance, Barock, Klassik, Moderne – es gibt kaum Grenzen für die musikalische Darstellung.
Doch bis man Werke von Mozart, Schumann, Leibe oder den Piano Guys so darstellen kann, dass sie für Interpret und Zuhörer ein wahrer Genuss sind, braucht es viel Übung, einen fähigen Klavierlehrer und eine gute Klavierschule.
Seit Jahren begeistert die Klavierschule „Piano Adventures“ Schüler und Lehrer vor allem im amerikanischen Raum. Auch in Europa findet sie immer mehr Freunde, werden doch, wie der Verlag schreibt, „Herz und Geist in dieser schülerorientierten Methode durch Analyse, Kreativität und musikalischen Ausdruck gefördert“.
Am 03. Februar wird die Klavierschule im Notenkeller in Celle (Braunschweiger Heerstraße 7 – zwischen der Blumläger Kirche und BAUKING) von dem „Piano Adventures“-Herausgeber und Seminarleiter David Andruss ausführlich vorgestellt.
Von 11-12 Uhr werden Schülerinnen und Schülern (Erwachsenen sowie Kindern) alle Fragen zur Nutzung der Klavierschule beantwortet. Eine gute Möglichkeit, einen ersten Eindruck zu bekommen, um dann gemeinsam mit einem Klavierlehrer in die Welt der Töne vorzudringen.
Von 14-17 Uhr wird diese umfassende Unterrichtsmethode in einem Workshop Lehrerinnen und Lehrern erläutert. Herr Andruss geht dabei besonders auf die Vermittlung der Unterrichtsinhalte und die Gestaltung eines adäquaten Unterrichtes – in Verbindung mit der Klavierschule „Piano Adventures“ – ein. Teilnehmer können sich auf Sonderangebote freuen. Und für den kleinen Appetit stehen Erfrischungen bereit.
Der Eintritt zu beiden Veranstaltungen – der Präsentation für Schülerinnen und Schüler und dem Workshop für Lehrerinnen und Lehrer – ist frei. Eine Anmeldung unter 05141-3081600 oder
bis zum 27.01.2018 ist notwendig, um genügend Materialien vorbereiten zu können.











