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Professionelle Nachhilfeinstitute übernehmen den schulischen Förderunterricht

14.11.201117:35 UhrPolitik, Recht & Gesellschaft
Bild: Professionelle Nachhilfeinstitute übernehmen den schulischen Förderunterricht

(openPR) Hamburg, Oktober 2011 – Die durch die Schulreform angestrebte neue Regelung „Fördern statt Wiederholen“ greift in Hamburg ab sofort für alle Klassenstufen. Für die zusätzlich anfallenden Förderstunden vergibt die Stadt den Auftrag der Lernförderung an professionelle Nachhilfeinstitute und Freiberufler. Die Förderkurse sollen versetzungsgefährdeten Schülern helfen, das Klassenziel zu erreichen. Hierfür wird es künftig ein erhöhtes Budget der Stadt Hamburg geben, das aus Teilen des Bildungspakets finanziert wird, welches eigentlich für die individuelle Lernförderung der von Armut betroffenen Kinder vorgesehen war. Die Stadt hat entschieden, alle Schüler Hamburgs, ob reich oder arm, gleichberechtigt und verpflichtend in der Schule zu fördern. Die Art wie gefördert werden soll, bleibt den Anbietern selbst überlassen.


„Die Anerkennung, die die Stadt Hamburg hiermit den professionellen Nachhilfeinstituten entgegenbringt, freut mich persönlich sehr“, so Michel Dörrbecker SCHULWERK-Geschäftsführer. Das SCHULWERK arbeitet seit Jahren erfolgreich im Bereich der Nachhilfe und Lerntherapie: „Echte differenzierte Förderung funktioniert jedoch unserer Meinung nach nur im Einzelunterricht. An schlechten Zensuren, die in der Gruppe entstanden sind, arbeitet man am besten im Einzelsetting“, so Dörrbecker weiter. Wenn Eltern und Schüler nicht mehr weiter wussten, hat sich das SCHULWERK als verlässlicher und professioneller Partner in allen Bildungsfragen erwiesen. Da der Unterricht außerhalb der Schule stattfindet, können die Schüler unvoreingenommen einen „Neustart“ in ihrem Problemfach wagen. In einer neuen Lernumgebung, mit einem neuen Lehrer, im Einzelunterricht hat der Schüler den Kopf frei und den nötigen Abstand, um effektiv zu lernen. „Da wir diese für uns wichtigen Rahmenbedingungen in den öffentlichen Schulen nicht finden, haben wir uns gegen die Förderung innerhalb der Schule entschieden“, begründet Michel Dörrbecker seine Entscheidung. „Unsere Erfolgsquote und die zufriedenen Schüler geben uns Recht.“
Für die Betreuung innerhalb des Schulgeländes gibt es das SCHULWERK publicum.
Die Stadt Hamburg hat das Potenzial der Nachhilfeinstitute erkannt und will dieses nun ausschöpfen. Für das SCHULWERK steht nach wie vor das Potenzial des einzelnen Schülers im Zentrum, um jedem die Unterstützung zu geben, die er braucht, um die Schullaufbahn erfolgreich abzuschließen.
Weitere Informationen finden Sie unter www.schulwerk.de

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