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Spannende Meerestiere für den Grundschulunterricht

02.03.201012:14 UhrWissenschaft, Forschung, Bildung
Bild: Spannende Meerestiere für den Grundschulunterricht
Meerestiere erzählen
Meerestiere erzählen

(openPR) Produktreihe: Weiterführendes Lesen

Dortmund, 01. März 2010. Die Welt in der Fauna, dort unten im Meer ist eine Welt voller Geheimnisse und Rätsel. Besonders die Tierwelt in den Ozeanen ist unglaublich bunt und vielfältig. Die Lerntexte enthalten jede Menge spannende, lustige und kuriose Fakten. Sie beschreiben beachtliche Jagdtechniken wie zum Beispiel die Saugfalle, unterschiedliche Verteidigungsmechanismen wie Tarnung, Giftproduktion, oder auch den Beschuss des Angreifers mit körpereigenen Schläuchen. Die Beschreibungen berichten kindgerecht über die Zeichensprache zehnarmiger Tintenfische, über Schwangerschaften männlicher Meeresbewohner oder über die kreativen Techniken der Nahrungszunahme verschiedener Arten.
Die Dortmunder Pädagogin und Autorin Stefanie Kiel erarbeitete 20 kindgerecht formulierten Texten zu außergewöhnlichen Meeresbewohnern. Die Antworten auf Fragen zum Text markieren die Kinder durch Unterstreichung. Dabei trainieren sie das überfliegende Lesen und entwickeln ihre Strategien zur Sinnerfassung von Textinhalten weiter. Die erfassten Inhalte stellen Sie mit eigenen Worten auf einer A5-Kopiervorlage zusammen. Über die Auseinandersetzung mit der Kartei entsteht ein eigenes Büchlein für die Hand der Kinder. Um die Leselust der Schüler weiterhin aufrecht zu erhalten und das Sinnerfassende Lesen vertiefend zu trainieren, wurde das folgende Materialpaket erstellt, über das die Kinder vielfältige und spannende Meerestiere kennen lernen.

Zur Lektüre
Michael Timm, Basisleiter der Tauschule James & Mac Diving Center in Hurghada, schuf den Großteil der fantastischen Unterwasserfotos zu der Grundschulwerkstatt. In Zusammenarbeit mit der inhaltlichen Unterstützung von Dr. Frank Brandstätter, Direktor des Zoo Dortmund, entstanden 20 kindgerecht aufbereitete kleine Infotexte, in denen Meerestiere über ihr Dasein berichten. Zu jedem Text gibt es fünf Fragen und den Arbeitsauftrag, die für die Antwort relevanten Inhalte im Lesetext zu unterstreichen. Rückseitig befindet sich die Lösung für die Selbstkontrolle. Das ist der Lesetext mit den passenden Unterstreichungen. Eine Kopiervorlage A5 zur Erstellung eines Meerestier-Büchleins für die Hand der Kinder. Hier kann das Tier eingezeichnet und mit eigenen Worten beschrieben werden.

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