(openPR) Oslo, 12.06.2007 - Mit der Vertragsunterzeichnung in der Britischen Botschaft in Oslo Ende Mai ist die Entscheidung für Fronter als zentrale Lernplattform für alle Schulen der Stadt London offiziell. 2.584 Schulen und eine Million Schüler sollen künftig in dem vom Vertragspartner "London Grid for Learning" (LGfL) entwickelten London Managed Learning environment (LondonMLE) auf der Basis von Fronter mit einer Lernplattform, elektronischen Lerninhalten und einer einsatzfähigen ICT-Infrastruktur ausgestattet werden.
Nach einem umfassenden Auswahlverfahren auf der Grundlage der Becta Evaluation von 2006 (Becta Learning Platform Services Suplier) gab "London Grid for Learning", ein Konsortium aus den 33 Bezirken der Stadt London, den Zuschlag an Fronter UK Ltd., der britischen Tochtergesellschaft von Fronter AS.
Das Fronter-Konzept des LondonMLE
Das LondonMLE hat sich zum Ziel gesetzt, alle Schulen Londons mit einer ganzheitlichen Lösung zu versorgen, die im Verlauf der nächsten beiden Jahre zu einer der größten Lernplattform-Installationen weltweit heranwachsen wird. Die integrierte Serviceangebot umfasst:
> 90 webbasierte Werkzeuge für das Zusammenarbeiten und Lernen, die alle die Becta-Anforderungen erfüllen.
> Ein umfassendes Trainings- und Entwicklungsprogramm für jede Schule.
> Ein Workshop für eine ausgewählte Expertengruppe an jeder Schule nach dem Train-the-trainer-Prinzip.
> Hosting und 200MB-Speicherplatz für jeden User.
> Integration mit dem in London eingesetzten MIS-Schulverwaltungsprogramm.
> Übernahme und Integration der bestehenden elektronischen Lehr- und Lernmaterialien.
> Technischer Support für alle Schulen von 8.00 Uhr bis 17.00 Uhr.
Das LondonMLE gibt Schülern:
> eine persönliche Lernumgebung mit individuellen Lernplänen und ePortfolio
> personalisierte Autorenwerkzeuge zur Produktion von digitalem Unterrichtsmaterial
> Zeit- und ortsunabhängigen Zugang zu persönlichen Informationen und digitalen Lehr- und Lerninhalten
Das LondonMLE gibt Lehrern:
> die Möglichkeit, Lehr- und Lernmaterial zu produzieren, editieren und mit anderen Schulen/Lehrern in London zu teilen.
> eine große Bandbreite pädagogischer Werkzeuge für das Zusammenarbeiten und Lernen
> eine Verbindung zwischen Curriculum, Lernsteuerung, -kontrolle und -dokumentation
Kommentar des CEO und Fronter-Gründers Roger Larsen:
”Unser Konzept haben wir in der neunjährigen Zusammenarbeit mit unseren Kunden entwickelt. Es gründet sich auf die bewährte skandinavische Pädagogik. Wir glauben, dass unsere intensive Beziehung zur professionellen pädagogischen Community, unsere langjährigen Erfahrungen als Lieferant von technologischen Lernlösungen und die Qualität unseres Produkts dazu geführt haben, dass London sich entschieden hat, alle 2.584 Schulen der Stadt mit der Fronter Lernplattform auszustatten und zu vernetzen. Das hat unser Selbstvertrauen als internationaler Anbieter von Lernlösungen enorm gestärkt.
Gleichzeitig ist die Entscheidung der Londoner ein Beweis dafür, dass Fronter im Bildungsbereich zu den Besten auf dem Technologiemarkt gehört. In Norwegen haben wir ganz wesentlich dazu beigetragen, dass schon seit 2000 alle norwegischen Universitäten, Colleges, Bildungseinrichtungen und Gymnasien eine Lernplattform nutzen. Norwegen ist damit Spitzenreiter bei der Implementierung von Lernplattformen.
Von dem Auftrag der Stadt London werden alle unsere Kunden profitieren. Unser Produkt und die ganze Organisation werden gestärkt durch die neuen Entwicklungen und die Erfahrungen, die dieses umfassende Projekt mit sich bringt.”
Die Becta-Evaluation
Im Rahmen des Bildungsreformprogrammes "Building schools for the future" ließ das britische Bildungsministerium 119 internationale Lernplattformen prüfen, um die Qualitätssicherung von IKT (Informations- und Kommunikationstechnologien) an den Schulen zu verbessern. 24 Lernplattformen kamen in die engere Auswahl. Neun Monate lang testete die unabhängige "British Educational Communications and Technology Agency" (Becta) die Plattformen nach einem 193-Kriterien-Katalog, der alle gängigen eLearning-Standards behandelt. Nur zehn Lernplattformen erfüllten die Qualtitätsanforderungen. Fronter ist eine davon - und gehört nun zum Kreis EU-geprüfter Lernplattformen (Becta Learning Platform Services Supplier).
Becta ist der wichtigste Partner der Regierung bei der Entwicklung und Umsetzung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und eLearning-Strategien für Schulen ("Building schools for the future") und den gesamten Bildungssektor. Neben dem Aufbau und der Verbesserung von eLearning-Kompetenzen an den britischen Schulen sollen vor allem breit angelegte Bildungsnetzwerke und Systeme entwickelt und verbindliche Qualitätsstandards für eLearning Lösungen eingeführt werden. Damit will Becta die Schulen für den vermehrten Einsatz von IKT motivieren und sie bei der schwierigen Auswahl der richtigen Technologie unterstützen. Geprüft wurden neben zahlreichen technischen Parametern vor allem der Service-Level der Lernplattform-Anbieter sowie das Preis-Leistungsverhätnis ihres Angebotes.
Mit der e-strategy hatte im Jahre 2005 das britische Erziehungsministerium zwei Ziele für die Schulentwicklung bis 2008 und 2010 gesetzt, die nun beide für Londons Schulen erfüllt werden: eine persönliche online-basierte Lernumgebung mit ePortfolio für jeden Schüler sowie eine Lernplattform, die dynamisch mit dem Schulverwaltungssystem synchronisiert ist.
Pressekontakte und weiterführende Links:
Pressekontakt London Grid for Learning: Brian Durrant, Chief Executive, Tel.+44 7 811 341 452 oder eMail über Julia Rolph:
Pressekontakt Fronter International: Roger Larsen, Tel. +47 90 835 383 eMail:
Pressekontakt Fronter Deutschland: Lisa Hammerl, Tel. +49 (0)89 255 537 253, eMail:
Weiterführende Links:
LondonMLE: http://fronter.info/londonmle/
London Grid for Learning: http://cms.lgfl.net/lgfl/web/homepage
Becta: http://www.becta.org.uk/schools/learningplatforms
Pressekontakte und weiterführende Links:
Pressekontakt London Grid for Learning: Brian Durrant, Chief Executive, Tel.+44 7 811 341 452 oder eMail über Julia Rolph:
Pressekontakt Fronter International: Roger Larsen, Tel. +47 90 835 383 eMail:
Pressekontakt Fronter Deutschland: Lisa Hammerl, Tel. +49 (0)89 255 537 253, eMail:
Weiterführende Links:
LondonMLE: http://fronter.info/londonmle/
London Grid for Learning: http://cms.lgfl.net/lgfl/web/homepage
Becta: http://www.becta.org.uk/schools/learningplatforms
