(openPR) Das Bildungszentrum alfatraining macht digitale Bildung möglich
Virtuelle Klassenräume werden sich in der Zukunft als wichtigste Lernform etablieren. Das belegen Untersuchungen der Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung. Das zukunftsweisende Bildungszentrum alfatraining realisiert bereits jetzt schon Lernen und Arbeiten 4.0 mit ihrer innovativen Videoplattform alfaview®.
Das Bildungszentrum alfatraining ist deutschlandweit die erste Bildungsinstitution für berufliche Weiterbildung gewesen, die ihre Lehrgänge mit Videotechnik realisiert hat. Bereits 2010 führte alfatraining die bahnbrechende, lippensynchrone Videotechnik ein, mit der sich alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer gleichzeitig sehen, hören und miteinander standortunabhängig zusammen arbeiten und lernen können.
Dadurch dass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bei alfatraining mit der Videoplattform alfaview® geschult werden, erwerben sie nicht nur neues Fachwissen, sondern fördern wichtige Fähigkeiten, wie ihre Medien- und Informationskompetenz. Dank der Videotechnik müssen Dozierender und Kursteilnehmerin oder Kursteilnehmer nicht mehr in einem physischen Raum präsent sein. So entfallen lange Anfahrtszeiten und Reisekosten können gesenkt werden. Durch die hohe Qualität der Videoplattform in Video und Audio, wird den Beteiligten dennoch das Gefühl der gegenseitigen Präsenz vermittelt. Die Weiterbildungsteilnehmerinnen- und teilnehmer können über die Bundesrepublik verteilt an verschiedenen Standorten von alfatraining oder zu Hause sein und trotzdem gemeinsam lernen. Insbesondere alleinerziehende Mütter und Väter, Menschen mit Benachteiligungen oder Personen die lange Anreisen in Kauf nehmen müssten, um an einer Weiterbildung teilzunehmen, profitieren von der neuen digitalen Lernform mit alfaview®.
Anhand der Videoplattform alfaview® des Bildungszentrum alfatraining wird exemplarisch deutlich, wie Lernen und Arbeiten 4.0 bereits heute erfolgreich realisiert werden kann und vor allem, welche Vorteile für die Nutzer entstehen: Durch den Einsatz der virtuellen Klassenräume erhalten mehr Menschen – schneller und einfacher – einen Zugang zur Bildung, um sich weiterqualifizieren zu können.













