Gesamtschule im Gartenreich

Hintergrundinformation für die Redaktion

„Können auch meine Untertanen nicht durch Handel und Fabriken reich werden, so will ich sie doch wenigstens durch Bildung gut und glücklich machen.“

Mit diesen Worten kündigte Leopold III. Friedrich Franz (1740-1817), Fürst von Anhalt-Dessau im Jahr 1772 seine Bildungsreform an.

Gerade im „Wörlitzer Winkel“, der dieser Grundidee verschrieben war, wurde die letzte weiterführende Schule zum 31.07.2008 geschlossen. Aus der Initiative und dem Engagement von Eltern und Bürgern des „Wörlitzer Winkels“, die sich für die Erhaltung eines Schulstandortes eingesetzt haben und deren Argumente in erster Linie dem Wohl des Kindes nach kamen, ist die Idee zur Gründung der Gesamtschule im Gartenreich entstanden.

Im Jahr 2009 schlossen sich interessierte Eltern und Bürger in einer gemeinnützigen Genossenschaft zusammen, um das Bildungsangebot im Wörlitzer Winkel zu erweitern. Nicht zuletzt knüpfen sie damit auch an die Tradition der Aufklärung von Fürst Leopold III. Friedrich Franz an, die sie mit der Gründung einer genossenschaftlichen weiterführenden Schule wieder aufleben lassen wollen.

Die engagierten Eltern, Großeltern und Bürger vertreten die Überzeugung, dass zur Kultur einer Verwaltungsgemeinschaft nicht nur Vereine, Betriebe und Gewerbetreibende gehören, sondern auch eine Schule, die jedem Kind und jedem Jugendlichen eine solide Ausbildung als Basis für ein erfülltes Leben gewährt.

Mit staatlichen Schulen vergleichbar, aber völlig anders …..

Die Gesamtschule im Gartenreich ist eine integrierte Gesamtschule. Sie begann im Schuljahr 2010/11 mit einer 5. Klasse mit 22 Schülern. Im Schuljahr 2011/2012 wurden zwei weitere 5. Klassen mit 42 Schülern, aufgeteilt auf zwei Klassen, aufgenommen. In den darauffolgenden Jahren werden je 2 Klassen mit jeweils 22 Kindern folgen. An der Gesamtschule im Gartenreich soll von der 5. bis zur 13. Klasse unterrichtet werden. Erreichbar sind, neben dem Abitur, Haupt- und Realschulabschlüsse, die den staatlichen Schulabschlüssen gleichwertig sind.

Integrierte Förderung statt früher Trennung – dadurch entfällt der Entscheidungszwang ab der 4. Klasse, welchen weiteren Bildungsweg das Kind nimmt. Die Kinder haben Zeit, sich zu entwickeln.

Ziele

? Schüler, Eltern und Lehrer gestalten ihre Schule gemeinsam.
? gute Vorbereitung auf die Berufsausbildung oder Befähigung zum Studium
? Berufsorientierung ab Klasse 7
? individuelle Förderung der Leistungen – jeder Schüler hat seine Stärken
? bereits ab Klasse 5 obligatorischer Unterricht in zwei modernen Fremdsprachen: Englisch (5 Wochenstunden) und Französisch (3 Wochenstunden, in Klasse 5/6 noch ohne Versetzungsrelevanz)


? Fachleistungskurse entsprechend den unterschiedlichen Begabungen und Fähigkei-ten ab Klasse 7
? enge Zusammenarbeit mit der Kulturstiftung des Dessau-Wörlitzer-Gartenreiches, den örtlichen Vereinen und dem Biosphärenreservat "Mittelelbe" - Projektorientiertes Lernen und Arbeiten
? enge Zusammenarbeit mit den Firmen in der Region – 14-tägige Praxistage für alle Schüler ab Klasse 8
? nachmittägliche Arbeitsgemeinschaften, an denen alle Schüler teilnehmen
? geringe Anzahl von Ausfallstunden durch Vollzeitbetreuung

Das päd. Konzept finden Sie auf der Homepage der Gesamtschule im Gartenreich (http://www.gesamtschule-im-gartenreich.de) im Downloadbereich. Auf der Homepage ist auch das Leitbild zu finden.

Preiswert ist eine Schulgründung nicht zu realisieren. Eine deutlich sechsstellige Summe ist erforderlich, um die Kosten der ersten drei Jahre zu decken. Erst vom vierten Jahr an übernimmt das Land 80 – 90% der Lehrerkosten, was die Finanzierung einer Schule dann erleichtert. Daraus ergibt sich, dass eine Schule in freier Trägerschaft Schulgeld nehmen muss. Das Schulgeld beträgt derzeit je Schüler/in 130,00 €/Monat.