Projekt-Hintergrund:
Normal sehende und Schüler mit Sehbehinderung sollen im Medienumgang mit mehr Kompetenz ausgestattet werden. Durch gemeinsame Projekte (zum Beispiel Podcast, Filmbeiträge, Schülerzeitung, Theater) wird versucht, Berührungsängste abzubauen. Die Stärkung der Medienkompetenz erfolgt dabei sowohl bei der kritischen Bewertung der Inhalte und der Medien selbst als auch im gegenseitigen Verständnis für die unterschiedliche Nutzung der Medien durch die beiden Gruppen. Das Verständnis für eine barrierefreie Gestaltung, als Voraussetzung für eine gleichberechtigte Teilnahme sehbehinderter Kinder an Informations- und Kommunikationsmöglichkeiten soll vertieft werden.
Das Internet ist für Menschen mit (Seh-)Behinderung von besonderer Bedeutung, denn es ermöglicht ihnen den Zugang zu Angeboten, die sie bisher nicht oder nur eingeschränkt nutzen konnten.