"Bildungsgerechtigkeit Flöha" wurde 2014 im Rahmen einer Abiturarbeit ins Leben gerufen, um den Einfluss des sozialen Hintergrundes auf die Bildungschancen in Flöha empirisch messbar zu machen. Nun stehen die Ergebnisse öffentlich zur Verfügung.
Am vergangenen Freitag endete für die Schüler in Sachsen das Schuljahr mit der Zeugnisausgabe. Vor allem für die Viertklässler, die ihren Bildungsweg nach den Ferien an den weiterführenden Schulen fortsetzen, steht eine spannende Zeit in einer neuen Schulumgebung bevor. Wer die eigene Schulkarriere an Gymnasium oder Oberschule fortsetzt, hängt dabei offenbar immer noch stark mit dem sozialen Hintergrund zusammen. Dies bestätigt jedenfalls die Untersuchung „Bildungsgerechtigkeit Flöha“ für die große Kreisstadt Flöha bei Chemnitz.
„Es fehlt a…
27.06.2016
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