(openPR) Franziska Püller, Pädagogin und Autorin von zahlreichen Lernspielen und Büchern hat ihre gleichnamige Rechenschachtel fit für das digitale Klassenzimmer gemacht. Dieses Lernmaterial ist seit Jahren vom österreichischen Unterrichtsministerium unter dem Namen Mathe-trans® approbiert und von vielen Lehrern erfolgreich angewandt. Nun gibt es die Rechenplättchen auch auf dem iPad. Die APP ist eine Kombination aus Hörbuch und Mathe-Spielen. 30 Geschichten motivieren die Kinder immer wieder, sich mit dem Konstrukt Mathematik im Zahlenraum 10 zu beschäftigen (entspricht dem Unterrichtsziel der 1.Klasse). Von Abenteuer zu Abenteuer werden die Mengen vertraut und die Rechenoperationen Plus, Minus, Ergänzen und Zerlegen spielerisch begriffen.
Schulisch gesehen erfüllt diese APP auf hervorragende Weise die Forderung, den Wandel vom Griffel zum Tablet vernünftig zu begleiten und auch zu gestalten.
Aus der Sicht der Eltern gesehen, ist diese APP eine großartige Gelegenheit, Kinder mit gutem Gewissen auf dem Tablet *spielen* zu lassen. Rechnen lernen erfolgt dadurch beinahe von alleine.
Kinder mit Rechenschwäche erhalten eine wundervolle Möglichkeit vom zählenden Rechnen zu einem tiefen mathematischen Verstehen zu gelangen.
Einen didaktischen Mehrwert bietet die APP insbesondere für Kinder mit auditiven Verarbeitungsproblemen. Die sprachlich niveaugerechten Audios, die obendrein mit Bildern unterstützt werden, können ohne Störgeräusche über Kopfhörer angehört werden. Die Kinder werden sehr animiert, die Lernspiele fehlerfrei zu absolvieren, weil nach der erfolgreichen Beendigung eines Levels das nächste Märchen freigeschaltet wird.
Die Audios können mit Hilfe eines Splitters, der den Anschluss von zwei Kopfhörern ermöglicht, auch von zwei Lernenden gleichzeitig angehört werden. Dies führt auch oft zur partnerschaftlichen Bearbeitung der Lernaufgaben, was durchaus im Sinne gegenseitiger Animation ist und zu Gedankenaustausch führt.
Mehr zur APP: http://www.auf-ins-land-der-zahlen.at










