(openPR) Wir alle wissen es: Von unseren Schulkindern wird immens viel gefordert und als Eltern stehen wir oftmals ratlos einem Wust von Lernmaterialien gegenüber. Wohin man auch schaut: Die Buchhandlungen sind voll davon und auch das Internet bietet zahlreiche Downloads in Form von Prüfungen oder Tests. Wie soll man aus diesem Überfluss an Materialien die richtigen herausfinden, die es unseren Kinder ermöglicht, sich optimal vorzubereiten?
Viele Eltern stehen erst dann vor dem Problem, wenn der Übertritt naht, und die Noten nicht dem entsprechen, was man sich erhofft oder gewünscht hat. Dann wird das Internet eilig nach Prüfungen abgesucht, oft das Falsche gelernt, und die Enttäuschung ist groß, weil das, was man gelernt hat, nicht den Erwartungen der Lehrer entsprach. Daher arbeiten wir vom Cajus-Verlag mit Lehrern Hand in Hand. Während diese die Möglichkeit haben, unsere Proben und Schulaufgaben in der Schule zu verwenden, findet ein Erfahrungsaustausch statt, bei dem wir erfahren, was relevant ist. An diesem Punkt beginnt für uns eine intensive Arbeit, in die das Wissen und vor allem die Erkenntnis, die wir über Jahre in diesem Bereich gesammelt haben, mit einfliessen: Aus einer Vielzahl von Prüfungsaufgaben suchen wir genau das heraus, was abgefragt wird, und bereiten es so vor, dass das Kind sich optimal vorbereiten kann. Genau aus dieser Not an sinnvollen Materialien heraus entstand damals das „Ultimative Probenbuch“ für die 1. – 4. Klasse, wobei das Erstklassbuch heute ebenfalls den Namen „Testflipping“ trägt.
Doch der Stress für Eltern und Kinder geht weiter!
Kaum hat man den Sprung auf das Gymnasium geschafft, steht man vor einem weiteren Problem, nämlich dem Erlernen von Fremdsprachen. Je nach Schule, und ob es sich um die erste, zweite oder dritte Fremdsprache handelt, haben die Kinder zwischen 3 und 5 Stunden in der Woche Fremd-sprachenunterricht. Der Stoff aber ist so umfangreich, dass die Lehrer froh sein können, wenn sie durch die Grammatik kommen. Zeit für Gespräche oder die Möglichkeit, die Sprache auch nur zu hören oder anzuwenden, gibt es kaum. Aber gerade das wäre der Weg, eine Fremdsprache zu erlernen!
Wenn es den Kindern dann an Aufmerksamkeit fehlt oder sie nicht begreifen, worauf es ankommt bzw. was dem Lehrer wichtig ist, können sie sich bei der Schulaufgabenvorbereitung leicht verlieren oder sogar das Falsche lernen.
Unsere „Testflipping“ Serie ist genau darauf abgestimmt. Es werden nicht nur zu jeder Schulaufgabe zwei Varianten gestellt, sondern es gibt auch eine Schulaufgabenvorbereitung in Form von Vokabelabfrage, Grammatikübungen und Übersetzungen. Ausserdem wird der Stoff in verständlicher Sprache zusammengefasst, um zu allererst einmal das Basiswissen zu vermitteln, welches vielleicht in der Schule durch Unaufmerksamkeit oder Fehlen (zB durch Krankheit) verpasst wurde.
Gerade im Französischen ist die Rechtschreibung besonders wichtig und das Diktat ist ein wesentlicher Teil der Prüfung. Daher gibt es nicht nur in jeder Schulaufgabe ein Diktat, sondern auch ein „Testflipping-Audio“, um dem Kind die Chance zu geben, das Diktat genau so zu üben, wie es in der Schule dann gestellt wird. Der grosse Vorteil hierbei ist, dass die Kinder auch ohne ihre Eltern die Möglichkeit haben, die Sprache zu üben und ihre Arbeiten selbstständig mit Hilfe der Lösungen zu verbessern, zumal wenn die Eltern die Sprache selbst nicht sprechen können. Die Diktate werden besonders langsam und deutlich vorgelesen, sodass Aussprache und Rechtschreibung verstanden und eingeübt werden können.
Die „Testflipping“ Serie gibt sowohl den Eltern als auch den Kindern gezielt den notwendigen Überblick, mit dem die Schulaufgaben schnell begriffen und daher mit Zuversicht vorbereitet werden koennen. Es müssen keine zusätzlichen Übungen im Internet gesucht werden, die vielleicht gar nicht geeignet sind.
Die Bücher orientieren sich am bayrischen Schulsystem. Die Prüfungen wurden an den besten Schulen Bayerns gestellt, sodass das Niveau sehr gut ist, ohne das Kind in der Klassenarbeit zu überfordern.
„Testflipping. Das Schulaufgabenbuch. Französisch“ kann im ganzen Land verwendet werden, da der Lehrplan für Französisch bundeslandübergreifend ist. Unsere Bücher werden jedes Jahr gründlich überarbeitet, so dass neue Schulaufgaben und Übungen in den Stoff mit einfließen. Um so nah wie möglich am Lehrstoff zu sein, bieten wir aktuelle Tests auf unserer Shopseite bei http://cajus-verlag.de als Download an. Manchmal hat man vielleicht das Gefühl, noch nicht genug getan zu haben um aktuell zu sein – dann lohnt es sich, eine dritte Schulaufgabe zu üben.
Der Praxisbezug der Bücher verhilft zu besseren Noten, denn „Cajus weiß, was dran kommt!“
