(openPR) Lernstrategien spielen als Schlüsselelement von Lern- und Methodenkompetenz in vielen Bildungsplänen und Bildungsstandards eine essenziele Rolle. Nicht zuletzt deshalb, weil sich angesichts der raschen und kontinuierlichen Veränderung von Inhaltswissen die Frage stellt, welche Fertigkeiten Lernende befähigen, den rapiden Wissenswandel zu bewältigen. Ziel der Workshops ist es daher, die Fähigkeit der Auszubildenden zum selbstregulierten Lernen zu fördern. Das bedeutet, die Verantwortung für den eigenen Lernprozess selbst zu übernehmen, ihn eigenständig zu überwachen und zu steuern. So können neue Informationen in bestehende Wissensstrukturen integriert werden. Auch weitere Themen wie Ressourcenmanagement können bearbeiten werden. Die konkreten Workshopsinhalte richten sich nach den Bedürfnissen der Zielgruppe, welche wir durch eine Bedarfsanalyse ermitteln.

















