(openPR) Viele Leute sind schon überrascht, wenn man ihnen ihre 2 oder 3 cm Beinlängendifferenz zeigt.
Noch überraschter schauen sie, wenn ich sie sagen lasse: "Bitte, liebes Gehirn, mach meine Beine sofort gleich lang!" und sofort darauf die Beine gleich lang sind.
Das können wir sofort steigern mit einem "Bitte, liebes Gehirn mach mein Bein sofort wieder 3 cm länger!"; das Ergebnis ist sofort nachzuprüfen.
Danach sorgt ein "Bitte, liebes Gehirn, mach meine Beine sofort gleich lang!" sofort wieder für gleich lange Beine.
Dieses Ich-kann-Schule-Experiment mache ich nur deswegen mit der Beinlängen-selbst-korrektur, weil sich dabei die Wirkung des Denkens sofort messen lässt.
Unsere Geisteskraft wirkt immer - auch und vor allem wenn wir gar nicht darauf achten.
Wo wir oft unbewusst Probleme denken und kreieren, können wir lernen, die Entwicklung zu unseren Gunsten zu korrigieren.
Sie können ganz praktisch erleben, wie, warum und wodurch es - auch für Sie - funktioniert:
am Freitag, 16.November 2012, 18.00 - 21.00 Uhr mit pädagogischem Schwerpunkt
4.Amberger Ich-kann-Schule-Tag: Wie man "unlösbare" Schulprobleme löst
VHS Amberg, Raseliushaus,vhs.amberg.de/index.php
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am Samstag, 17.November 2012, 9.00 - 17.00 Uhr mit Schwerpunkt Selbsthilfe / Gesundheit
Dorn-Methode für Anfänger - Sanfte Hilfe für den Rücken (Ich-kann-Tag für den Rücken)
VHS Amberg, Raseliushaus, vhs.amberg.de/index.php
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Gern stehe ich für Fragen zur Verfügung und demonstriere Ihnen den IKS-Versuch auch persönlich.
Freundlich grüßt
Franz Josef Neffe
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http://www.rfo.de/mediathek/_Franz_Josef_Neffe:_Ich_kann_Schule-14583.html Ich-kann-Schule-Interview
http://www.schulen-der-zukunft.org/bibliothek/berichte-interviews/ Kinder werden auffällig, damit uns endlich was auffällt.













