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Arbeitsplatznahes Lernen offiziell anerkennen

20.09.201217:23 UhrIT, New Media & Software

(openPR) „Learn while you earn“: Das heißt nichts anderes, als die Arbeit als fortschreitenden Lernprozess zu sehen und umgekehrt während des Lernens im Arbeitsprozess zu bleiben (und Geld zu verdienen...).

„Lernen ist zu einer stetigen Herausforderung geworden. Wissen ist überall und jederzeit abrufbar, veraltet aber auch schneller als früher“, so Frau Prof. Dr. Ada Pellert, Präsidentin der Deutschen Universität für Weiterbildung (DUW).



Die DUW veröffentlichte jetzt die Ergebnisse einer repräsentativen Forsa-Umfrage mit bundesweit 1.005 Erwerbstätigen im Alter von 25 bis 65 Jahren. Darin heißt es u.a.: 74 % der Befragten glauben, dass das Lernen am Arbeitsplatz an Wichtigkeit zunehmen wird.

Mit „Workplace Learning“, „Micro Learning“ und „Performance Support“ gibt es im angloamerikanischen Raum längst gut eingeführte Begriffe für das arbeitsplatznahe Lernen. Bei uns werden Beschäftigte nach wie vor gerne in Seminare geschickt – obwohl der Wissenstransfer von der Schulung in die Firma nachweislich zu wünschen übrig lässt. Gerademal 20 % des im Klassenraum Erlernten werden schlussendlich am Arbeitsplatz angewendet. Das ist suboptimal, frustrierend und teuer.

Wesentlich erfolgversprechender, effizienter und – ganz wichtig! – auch günstiger ist eben das Lernen im Job. „On the fly“ oder „on demand“ sozusagen, wie es der Instant Learning Server™ des Hamburger Unternehmens SONIC Performance Support GmbH ermöglicht (www.sonic-performance-support.com).

In großen Betrieben wie ECE (Shopping-Center), Lufthansa CityLine, Erste Bank Österreich oder auch in öffentliche Verwaltungen (z.B. Stadt Mannheim) optimieren und perfektionieren die Mitarbeiter mit einer Vielzahl von kurzen, leicht abrufbaren und äußert verständlichen Trainingsvideos von SONIC direkt am Arbeitsplatz ihre PC-Kenntnisse (Microsoft Office 2010, Windows 7).

Die Akzeptanz und der Lerneffekt sind groß, weil die just erworbenen Fähigkeiten sofort bei der Arbeit am Bildschirm umgesetzt werden – und weil sich gleich danach der äußerst positive Aha-Effekt einstellt. Ein Absinken der Lernkurve, wie man es nach Seminaren kennt, gibt es mit dem Instant Learning Server™ definitiv nicht!

„Wir lernen ständig, häufig ganz nebenbei. Nur ist diese informelle Art des Lernens bislang nicht offiziell anerkannt“, sagt Peter Dehnbostel, Professor an der DUW. Arbeitgeber sollten informelles Lernen als wirksame Hilfe gegen das Gefühl der Überforderung fördern und ihm den notwendigen Raum im Berufsalltag geben.

Mehr Informationen über den Instant Learning Server™ von SONIC: www.sonic-performance-support.com

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