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„Action learning“ zum Thema Klimawandel am EUROPA-INSTITUT

22.02.201111:46 UhrWissenschaft, Forschung, Bildung

(openPR) Reutlinger Dozenten veranstalten Planspiel „Weltklimagipfel in Mexiko“ am 28.02.2011 mit Christian H. Roth für die Studierenden.


Am Reutlinger EUROPA-INSTITUT findet am Montag, den 28.02.2011 von 9.00 bis 16.00 Uhr das erste Mal eine besondere Veranstaltung statt: Unter der Leitung von Dozentinnen Elisabeth Courbet und Chioma Okpara sowie Christian H. Roth, M.A. Politikwissenschaftler und Soziologie, führen 25 Studierende des vierten Semesters ein Planspiel zum hochaktuellen Thema „Weltklimagipfel in Mexiko“ durch.
Planspiele gewinnen als handlungsorientierte Methode in der schulischen ebenso wie in der außerschulischen Bildung für die Vermittlung komplexer Zusammenhänge in Wirtschaft, Politik und Gesellschaft immer mehr an Bedeutung. Lernende übernehmen dabei die Rollen diverser Akteure innerhalb eines vorgegebenen Szenarios und können so selbst darin ablaufende Vorgänge erfahren.

Das EUROPA-INSTITUT legt im Fach Gemeinschaftskunde besonders viel Wert auf die Internationalität und Aktualität der behandelten Themen. So findet der Unterricht wahlweise auf Französisch oder auf Englisch statt. Der Klimawandel ist eines von vielen wichtigen Themen, die die Studierenden im Laufe des vierten Semesters gut vorbereitet diskutieren. In dieser einmaligen Form können sie sich nun aktiv in ein neues Themenfeld einarbeiten, indem sie verschiedene Rollen übernehmen. Zum Ablauf des Planspiels gehören sowohl eine inhaltliche Einführung als auch das Einarbeiten in eine Rolle, die Vorbereitung und Abwicklung einer Pressekonferenz sowie die Vereinbarung eines Klimaabkommens.

Damit die Studierenden diesen komplexen Ablauf im Rahmen von nur einem Tag meistern können, wurden sie von den beiden Dozentinnen zum Thema „Klimawandel und seine Auswirkungen“ gründlich vorbereitet. So wurden im Vorfeld beispielsweise die Entwicklungen der Klimapolitik thematisiert, aber auch das Kyoto-Protokoll und die unterschiedlichen Interessen der Länder genauer beleuchtet.

Das Konzept des Spiels stammt von Christian H. Roth, Bildungsreferenten, der auch diesen Tag am EUROPA-INSTITUT leitet. Als Mitglied des Redner- und Moderatorenteams in der Europäischen Kommission sind ihm die die zum Teil komplexen Details aus dem Zusammenspiel von Ökonomie und Ökologie sowie die Interessenskonflikte in diesem heißen Feld bestens bekannt.

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