(openPR) Unternehmen aus der Region Sülzetal bieten Schülern Einblick in vielfältige Möglichkeiten der Berufsausbildung
Mit dem Ziel, die regionale Wirtschaft zu stärken und die Abwanderung junger Menschen einzuschränken, hat EUROGLAS zusammen mit dreizehn weiteren Unternehmen die Initiative „Arbeitskreis Schule – Wirtschaft Sülzetal“ am Standort Osterweddingen angestoßen. Seit Beginn des Jahres wird in der Sekundär- und Ganztagsschule „Sülzetal“ alle zwei Wochen ein Praxistag für Schüler durchgeführt. Das Projekt richtet sich an Schüler der Jahrgänge 8 bis 10, die unmittelbar vor ihrer Bewerbung um einen Ausbildungsplatz stehen. In den Werkstätten der Schule bekommen die Teilnehmer durch Experten der ortsansässigen Firmen einen Einblick in die verschiedenen praktischen Tätigkeiten des Arbeitslebens.
Als einer der großen Arbeitgeber im Landkreis Börde zeigt EUROGLAS in Haldensleben und Osterweddingen seit Jahren großes Engagement: Mit der Gründung des Arbeitskreises „Schule – Wirtschaft Sülzetal“ wird ein weiterer Meilenstein gesetzt. „In Haldensleben arbeitet EUROGLAS seit Jahren aktiv im ‚Arbeitskreis Schule – Wirtschaft’ mit, daher kennen wir die Arbeitsweise und wissen um ihre Bedeutung für die Berufsorientierung von Schülern“, sagt der Ausbildungsleiter bei der EUROGLAS GmbH.
Die Ganztagsschule in Osterweddingen bietet Praxisräume, in denen die teilnehmenden Unternehmen aus der Metall-, Solar- und Maschinenbaubranche die praktische Ausbildung der Schüler unterstützen. Ausbilder und Auszubildende geben ihre Erfahrungen über den Ausbildungsberuf an die Schüler weiter. Die direkte Kommunikation zwischen jetzigen Azubis und Schülern hat dabei den Vorteil, dass auf der gleichen Kommunikationsebene vertrauensvoll Wissen ausgetauscht wird. Neben fachlichen, werden auch körperliche Voraussetzungen für die verschiedenen Ausbildungsberufe erläutert. Im Kooperationsraum der Ganztagsschule können, unter der Aufsicht der Ausbilder, auch Montage- sowie Demontagearbeiten durchgeführt werden, über die anschließend Berichte anzufertigen sind. Die Vorteile für die Schüler liegen auf der Hand: Durch die praktische Tätigkeit können Zusammenhänge zwischen Schule und Praxis erkannt und die Entscheidung für einen Beruf verbessert werden. Stellen sich während des Praxisunterrichts besondere Fähigkeiten und Interessen heraus, bieten die Unternehmen Praktikumsmöglichkeiten zur Vertiefung der Kenntnisse an.
