Winterakademie für afghanische Studierende an der TU Berlin

Das Zentrum für internationale und interkulturelle Kommunikation – kurz ZiiK genannt- wurde im Jahr 2000 von Dr. Nazir Peroz und Prof. Dr. Bernd Mahr, von der Fakultät für Elektrotechnik und Informatik der TU Berlin, gegründet
Das Zentrum ist als Weiterentwicklung der ehemaligen Beratungsstelle für ausländische Studierende zu verstehen. Das ZiiK dient als Koordinationsstelle sowohl für ausländische als auch für deutsche Studierende im Ausland, die der Fakultät für Elektrotechnik und Informatik der TU Berlin angehören. Als solche ist diese Fakultät die einzige in der Bundesrepublik, die mit dem ZiiK ein institutionelles Betreuungskonzept geschaffen hat, das nicht bloß beratend in Erscheinung tritt, sondern den Gedanken der Interkulturalität auch in die Lehre und in die Forschung fließen lässt, um den Herausforderungen der Globalisierung und Internationalisierung von Wissen(schaft) in den Informationstechnologien adäquat zu begegnen. Gerade die Idee eines Dreh- und Angelpunktes für ausländische und deutsche Studierende ist dem ZiiK besonders wichtig, um so den interkulturellen Austausch zu unterstützen und angemessene Bedingungen für ein akademisches Miteinander zu schaffen.Interkulturalität bedeutet für das ZiiK in diesem Zusammenhang nicht nur eine hohe Anzahl ausländischer Studierender aus verschiedenen Kulturkreisen, sondern vielmehr die Entwicklung von Eigendynamik im interkulturellen Lernen, in der interkulturellen Kommunikation und der interkulturellen Kompetenz – gemeinsam mit deutschen Studierenden.
Konkrete Aktivitäten in diesem Bereich sind nicht nur das Fachmentor_innenprogramm oder die Veranstaltungen zum Schwerpunkt des Fachbereichs „Informatik und Entwicklungsländer“, sondern vor allem die seit 2002 laufenden Drittmittelprojekte zur Stabilisierung Afghanistans, die von der Weltbank und vom Deutschen Akademischen Austauschdienst finanziert werden. Hauptziel dieser Projekte ist die Etablierung von IT-Strukturen an afghanischen Universitäten und die Aus- und Weiterbildung afghanischer Studierender der Informatik. Mit diesen Projekten soll das Ziel der Internationalisierung von Wissen nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch umgesetzt werden und sowohl deutschen als auch ausländischen Studierenden die Möglichkeit geben, sich am Prozess der Wissensbildung und des Wissenstransfers in einer globalisierten Welt aktiv zu beteiligen.