(openPR) Wie geht man am besten mit ADHS um? Wie kann man Kinder mit ADHS motivieren? Was ist der richtige Weg, Kindern mit ADHS das Lernen, mit Spaß, näher zu bringen? Edward Hellowell sagte einmal: dass Wissen über ADHS ist unlängst in den Köpfen der Betroffenen, es wird Zeit das es niedergeschrieben wird!”
Unter diesem Aspekt wird der TOKOL e.V. die Forschungsstelle der Universität Hamburg “Motivationspsycholgie” unterstützen und möchte Teilnehmer für die dort stattfindenden Studien werben. So können wir dabei helfen, ADHS besser zu verstehen und dazu beitragen, noch wirksamere Strategien und Vorgehensweisen zu entwickeln und zu überprüfen. Ziel dieser Studien und Forschungen sind langfristig effektive Elterntrainings, Lehrerratgeber und allgemeine Ratgeber für den Umgang mit ADHS im Bereich Motivation und Lernen. Die Forschungsergebnisse werden nach einer wissenschaftlichen Auswertung veröffentlicht und können helfen, mit der Disposition ADHS besser umgehen zu können und vor allem erprobte Strategien und Vorgehensweisen anzuwenden.
Weitere Informationen und Anmeldungen, werden über die Geschäftsstelle des TOKOL e.V. - Telefon 040-24874950 – eMail:
– entgegengenommen oder direkt über die UNI Hamburg - Tel.: 040 – 42 838 5491 – eMail: 
. Der Vorstand des TOKOL e.V.
Liebe Eltern und Kinder,
in unserer Forschungsstelle für Motivationspsychologie an der Universität Hamburg führen wir Studien durch, die sich mit Fragen rund um Lernen und Motivation beschäftigen.
Wir entwickeln in unserer Arbeitsgruppe Strategien, die es Kindern ermöglichen sollen, ihre Kompetenzen im Bereich Lernen, Aufmerksamkeit und Motivation zu verbessern. Einer unserer Schwerpunkte liegt dabei auf der Entwicklung spezieller Strategien für Kinder mit einem Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätssyndrom.
Untersuchungen in der jüngsten Vergangenheit haben gezeigt, dass Strategien, wie sie auch von unserer Arbeitsgruppe entwickelt werden, wirksam sind bei der Kompensation von einigen ADHS-typischen Schwierigkeiten, z.B. bei der Bearbeitung von Aufgaben.
Ab diesem Sommer führen wir einige Studien durch, um die Wirksamkeit dieser von uns entwickelten Strategien wissenschaftlich zu überprüfen. Deshalb suchen wir vor allem Kinder mit ADHS-Diagnose zwischen 10 und 12 Jahren (andere Altersstufen nach Absprache), die an unseren Studien teilnehmen. Aber auch Kinder ohne ADHS-Diagnose, sowie ihre Eltern sind herzlich eingeladen, mitzumachen!
Selbstverständlich werden alle Daten anonym erhoben und streng vertraulich behandelt!
Je nach dem, an welcher Untersuchung ihr Kind teilnimmt, wird es nach entsprechender Instruktion einige Aufgaben lösen müssen und auch Experimente am Computer durchführen. Die Eltern des Kindes werden gebeten, Fragebögen zum Verhalten ihres Kindes auszufüllen. Die Untersuchungen finden in der Universität Hamburg statt.
Für die Teilnahme an der Untersuchung werden die Kinder in der Regel mit ca. 10 Euro und einem kleinen Geschenk belohnt. Außerdem werden wir für die teilnehmenden Kinder unserer Studien einen Workshop anbieten, bei dem wir ihnen einige effektive Lern- und Motivationsstrategien ganz praktisch näher bringen möchten.
Wir freuen uns auf Sie!
Projektleiterin:
Dr. rer. nat. Dipl. Psych. Caterina Gawrilow
Projektmitarbeiter:
Cand. Psych. Anling Richter
Cand. Psych. Burcin Kreutzfeld
Cand. Psych. Margitta Mohr
TOKOL e.V.
Jochen Bantz
Pusbackstrasse 36
22145 Hamburg
Telefon 040 - 248 749 50
eMail:
URL: www.tokol.de
URL: www.tokol-projekte.de
URL: www.tokolive.de
TOKOL e.V. "The Other Kind Of Life"
Tokol e.V.Wir sind ein Verein, der von Selbstbetroffenen Menschen ins Leben gerufen wurde. Der Vereinszweck des TOKOL e.V. - "The Other Kind Of Life“ - (Die andere Art des Lebens) ist die Aufklärung in unserer Gesellschaft zu den Themen AD(H)S, Borderline-Syndrom, Asperger-Autismus und Hochbegabung aus der Sicht von selbst betroffenen Menschen, sowie die Vermittlung von Hilfe- und Selbsthilfeeinrichtungen, die Menschen in ihrer Problematik unterstützen um so dazu beizutragen, ein qualitativ besseres Leben führen zu können.
Zu diesen Themen stellen wir Ihnen mit unserem Internetauftritt ausführliche Informationen zur Verfügung. Ebenso finden Sie hier auch die dazugehörigen medizinischen Definitionen.
Unser Anliegen ist es, aktive Aufklärungsarbeit zu leisten und somit eine optimale Integration von betroffenen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu ermöglichen. Es gilt, vorhandene Defizite durch die Förderung der meist zahlreich ausgeprägten Talente zu mindern und somit letztlich auszugleichen.
Der Zweck des Vereins besteht nicht nur darin, über die Thematiken ADS/ADHS, Borderline-Syndrom und Asperger-Autismus - jeweils mit oder ohne Hochbegabung - öffentlich aufzuklären, sondern auch insbesondere gesellschaftliche Schnittstellen der sozialen Kommunikation zu finden. Wir vermitteln für Betroffene und deren Angehörige Anlaufstellen für professionelle Ärztliche-, Therapeutische- und vor allem Selbst-Hilfe und unterstützen Projekte in den Bereichen Forschung und Lehre zu diesen Themen. Wir erschließen Möglichkeiten der gesellschaftlichen Integration in Öffentlichkeit und Politik und entwickeln Kultur- und Freizeitangebote für Betroffene.
