(openPR) Neben den konventionellen Bildungssystemen wie dem Schulwesen und den Fach- und Hochschulen, steigt bei bereits gut ausgebildeten Berufsstartern und aktiv im Beruf stehenden Fachkräften das Interesse an ergänzenden und aufbauenden Zusatzqualifikationen, die sich auf eine individuelle Karriereplanung in der Arbeitswelt konzentrieren.
Bereits die tendenzielle Entwicklung hin zu aufbauenden Bildungsmaßnahmen oder alternativen Privatschulen zeigt den hohen Bedarf an einerseits individuellen Bildungsbausteinen und andererseits an qualitäts- und erfolgsorientierten Bildungsangeboten, die das Erreichen von Führungspositionen erleichtern. Aufgrund der permanent steigenden Anforderungen an Absolventen klassischer Bildungswege neigen viele Absolventen zum Erwerb begleitender Qualifikationen, die praxisbezogenes Führungs-Know-how vermitteln. Zahlreiche Stellenofferten in den Medien verlangen bei der maximalen Altersanforderung eine hohe Zahl hinter der „19“ und dennoch einige Jahre Praxiserfahrung trotz zeitintensiver Studien. Bildungsanbieter sollten deshalb in ihrem Angebot bei der Festlegung geeigneter Fortbildungen die vorherige Ermittelung des exakten Bedarfs und die berufbildspezifischen Anforderungen beachten.
Neben diesem Abgleich sollte seitens der Bildungsanbieter auch ein integriertes systematisches Konzept zur Wissensvermittlung bestehen. Bei der Vermittlung von Wissensinhalten spielt laut Prof. Dr. Hartmut F. Binner aus Hannover ein von ihm entwickeltes Vorgehensmodell zur ganzheitlichen und durchgängigen Unternehmensentwicklung und -gestaltung eine Schlüsselrolle. Dieses Modell basiert auf einem flexibel anpassbaren und erweiterbaren Organisationsgestaltungsansatz unter Einbeziehung der vier Strategie- und Handlungsfelder Kunden-, Mitarbeiter-, Prozess- und Erfolgsorientierung. Ebenfalls integriert das Modell unterschiedliche Anforderungs-, Ordnungsrahmen- und Managementsystemsichten für ein ganzheitliches Excellence-Bildungsangebot.
Zur intensiven Einleitung von Lernprozessen nach diesem Modell vermittelt Prof. Dr. Binner die durch 20jährige Beratungspraxis in Industrie, Dienstleistung und öffentlicher Verwaltung bei der Organisations- und Managementberatung gewonnenen Erfahrungen. Beispielsweise bei der Einführung integrierter Managementsysteme nach den unterschiedlichsten Normanforderungen wie DIN EN ISO 9001, HACCP, IFS, EFQM, ISO / TS 16949 und QS 9000. Speziell Interessierte aus dem Gesundheitswesen können sich über die Akademie von Prof. Dr. Binner im Bereich Qualitätsmanagement zur Entwicklung und Einführung Klinischer Behandlungspfade, eHealthConnect-Realisierung, elektronische Pfad- und Patientendatenerfassung sowie KIS und OP-Systeme qualifizieren. Dies unter Einbezug der Bildungsinhalte auf dem Gebiet des integrierten Organisations-, Prozess-, Qualitäts-, Risiko-, Personal-, IT- und Wissensmanagement mit dem Abschluss zum zertifiziertem Coach und Manager.
Weiterbildungsschwerpunkte zur Gestaltung und Optimierung der integrierten Organisations-, Prozess- und IT-Strukturen basieren grundsätzlich auf analysierten, optimierten und dokumentierten Unternehmensprozessen. Arbeits-, Ressourcen- und Informationsflussdarstellungen lassen sich über Prozessparameter datenbankorientiert optimieren. Innerhalb eines betrachteten bzw. definierten Leistungs-, Führungs- oder Unterstützungsprozesses befinden sich je Prozessfunktion beliebig viele Wissensboxen bzw. elektronische Wissensquellen die jeweils eine bestimmte organisatorische Wissenssicht beinhalten. Jede Wissenssicht stellt ein Thema dar, über das die PROF. BINNER AKADEMIE Kompetenz und Know-how vermittelt. Systematisch werden zu jedem Wissensschwerpunkt die Anforderungen, Strategien, Ziele, Kennzahlen, Defizite, Maßnahmen, Methoden, Vorgehensmodelle und der Nutzen den Teilnehmern vermittelt. Dieses Wissen ist ebenfalls literarisch in 11 Management- und Grundlagenwerken sowie in über 400 Fachartikeln dokumentiert. Aktuelle Themenschwerpunkte können Sie im Internet einsehen unter: www.pbaka.de
Zusatzqualifikationen mit hohem Praxisbezug bieten eine ideale Basis zur persönlichen Positionierung im Arbeitsmarkt der Zukunft.
Olaf Mibus
Kommunikationswirt / CIO Leitung Qualifikation
PROF. BINNER AKADEMIE
Management Qualifikation
Schützenallee 1 - 30519 Hannover
Telefon: (0511) 84 86 48 - 120
Telefax: (0511) 84 86 48 - 999
eMail:
Internet: www.prof-binner-akademie.de
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Die PROF. BINNER AKADEMIE hat sich aus dem 1994 von Prof. Dr.-Ing. Hartmut F. Binner gegründetem Beratungs- und Softwareentwicklungsunternehmen Dr. Binner Consulting & Software als Bildungsinstitut entwickelt. Das Ziel ist die erfolgreiche, nachhaltige, praxisnahe und professionelle Kompetenz- und Know-how-Vermittlung von Strategien, Methoden, Modellen und Konzepten zur effizienten, effektiven, flexiblen und individuellen:
- Qualifizierung von Menschen,
- Verbesserung von Prozessen,
- Weiterentwicklung von Organisationen und
- Implementierung eines Wissensspeichers.
Integrierte systematische Wissensvermittlung
Bei der Vermittlung der Wissensinhalte spielt das von Prof. Binner entwickelte Vorgehensmodell zur ganzheitlichen und durchgängigen Unternehmensentwicklung und -gestaltung eine Schlüsselrolle. Dieses Modell basiert auf einem flexibel anpassbaren und erweiterbaren Organisationsgestaltungsansatz unter Einbeziehung der Strategie- und Handlungsfelder Kunden-, Mitarbeiter-, Prozess- und Erfolgsorientierung sowie der unterschiedlichen Anforderungs-, Ordnungsrahmen- und Managementsystemsichten. Die bei 20jähriger Beratungspraxis in Industrie, Dienstleistung und öffentlicher Verwaltung bei der Organisations- und Managementberatung – beispielsweise bei der Einführung integrierter Managementsysteme nach den unterschiedlichsten Normanforderungen wie DIN EN ISO 9001, HACCP, IFS, EFQM, ISO / TS 16949 und QS 9000 – gewonnenen Erfahrungen werden über diesen integrierten Wissensspeicheransatz an die Teilnehmer weitergegeben.
PROF. BINNER AKADEMIE
Schützenallee 1, 30519 Hannover
