"Hamburgs Schulsenator Ties Rabe ist amtsmüde – ein Wechsel ist dringend erforderlich"

(openPR) "Hamburgs Schulsenator Ties Rabe ist amtsmüde – ein Wechsel ist dringend erforderlich"

Der am 18. Oktober 2019 im Auftrag der Kultusministerkonferenz veröffentlichte IQB-Bildungstrend 2018 zeigt auf, dass Hamburgs Neuntklässler im bundesweiten Vergleich im Fach Mathematik auf Platz 11 von 16 (!) und in den Naturwissenschaften auf dem vorletzten Platz (!) liegen.


„Das enttäuschende Abschneiden von Hamburgs Neuntklässlern zeigt einmal mehr, dass alle bisherigen Anstrengungen von SPD-Schulsenator Ties Rabe offenbar vergeblich waren“, so Ramona Sump (Parentsmagazin-Hamburg).


Sylvia Wehde (Parentsmagazin-Hamburg): „Ties Rabe ist es nicht gelungen, in seiner Amtszeit das Hamburger Bildungssystem nachhaltig zu verbessern.“


„Die Leidtragenden sind die SchülerInnen, die dadurch schlechtere Perspektiven für ihre berufliche Laufbahn haben werden. Dringend notwendig ist ein Wechsel an der Spitze der Hamburger Schulbehörde. Anstelle des offensichtlich amtsmüden Ties Rabe sollte ein(e) Nachfolger(in) mit frischem Geist und zeitgemäßen Ideen die Amtsgeschäfte übernehmen“, so Maik Findeisen (Parentsmagazin-Hamburg).


„Spätestens am 23. Februar 2020 werden Hamburgs WählerInnen per Stimmzettel den Weg für einen Wechsel ebnen“, so Karsten Gödicke (Parentsmagazin-Hamburg).

www.Parentsmagazin-Hamburg.de

Hintergrund:

Hamburgs Neuntklässler haben sich in den Fächern Mathematik, Biologie, Physik und Chemie in den vergangenen sechs Jahren leicht verbessert - bleiben mit ihrem Lernstand aber dennoch unter dem Bundesniveau. Das geht aus einer am Freitag in Berlin präsentierten Studie der Kultusministerkonferenz hervor. Dem sogenannten IQB-Bildungstrend 2018 zufolge sind die Leistungen der Schüler in den sogenannten MINT-Fächern seit dem Schuljahr 2011/2012 mit minimalen Veränderungen weitgehend unverändert geblieben.

Damit liege Hamburg im bundesweiten Vergleich im Fach Mathematik auf Platz 11 von 16, und in den Naturwissenschaften auf dem vorletzten Platz, wie die Hamburger Schulbehörde am Freitag mitteilte. Zum Vergleich: In mehreren Bundesländern sind Neuntklässler in den vergangenen Jahren in Mathematik, Biologie, Chemie und Physik zurückgefallen. Insgesamt blieb das Niveau aber weitgehend stabil.