(openPR) Pressemeldung:
Unwort des Jahres 2017 „Alternative Fakten“ - steigende Bedeutung redaktioneller Medien
„Wenn wir vom „Wort des Jahres 2016“, »postfaktisch«, zum „Unwort des Jahres 2017“, »Alternative Fakten«, den Bogen spannen, dann wird deutlich, welche Probleme wir aktuell bei politischen Diskussionen auf allen Ebenen, von der Kommune bis zum Bund, erleben“, fasst Thomas Breyer-Mayländer, Medienprofessor an der Hochschule Offenburg, die Schwierigkeiten zusammen, die viele Nachrichtenmedien derzeit erleben. „Wer den Wert von Fakten nicht erkennt, ist Fehlinformationen ausgeliefert.“ Der Wissenschaftler hat 2017 die Herausforderungen des „postfaktischen Populismus“ für die repräsentative Demokratie unter die Lupe genommen und das Ergebnis unter dem Titel „Ein Quantum Wahrheit“ veröffentlicht. Der gezielte Populismus einzelner Akteure, die sich als einzig legitime Vertreter der Interessen der Bevölkerung darstellten, habe zu einer zusätzlichen Negativdynamik geführt und die Vorurteile gegenüber etablierten Medien geschürt. „Wir sehen aber gerade anhand der aktuellen Probleme beim Umgang mit Fakten, welche zentrale Bedeutung redaktionelle Medien mit klar verantwortlichen Akteuren in diesen Zeiten haben“, so eine Schlussfolgerung des Autors am Dienstag, 16.01.2018, am Rande eines Medienfachgesprächs auf dem Lerchenberg in Mainz.
Hintergrund:
Breyer-Mayländer, Thomas (2017): Ein Quantum Wahrheit: Postfaktischer Populismus als Herausforderung für unsere repräsentative Demokratie, BoD-Verlag, Norderstedt,
ISBN: 9783746034072, 324 Seiten, Hardcover mit Schutzumschlag, Format (B x L): 16.4 x 22.6 cm, Gewicht: 651g, 25,90 € (erschienen: Dezember 2017)
Zum Autor
Prof. Dr. Thomas Breyer-Mayländer, ist Professor an der Hochschule Offenburg, Leiter des Steinbeis-Beratungszentrums „Leadership in Science and Education“ sowie Autor und Herausgeber von mehr als 20 Fach- und Sachbüchern. Ausführlichere Vita unter:
http://www.leadership-science-education.de/leitung.html
Fünf Fragen an den Autor
http://www.leadership-science-education.de/fragen-an-den-autor.html












