(openPR) Die Überraschung war gelungen als Melanie Müller, Assistentin der Betriebsleitung von EM-Technik in Maxdorf, erfuhr, dass sie sowohl die beste Bachelorarbeit als auch die beste Gesamtleistung des Jahrgangs im dualen Bachelor-Studiengang Logistik (dBL) abgeliefert hat. Bereits vor zwei Jahren hatte ihre Kollegin Natascha Everwien im gleichen Studiengang die Auszeichnung als Jahrgangsbeste erhalten. Eine bessere Bestätigung für die Kooperation zwischen dem Studiengang und dem mittelständischen, produzierenden Familienunternehmen in Maxdorf, die seit Gründung des dBL in 2009 besteht, gibt es kaum. „Die breite thematische Aufstellung des Curriculums, in die auch die Rückmeldungen der Partner eingeflossen ist, bietet den Unternehmen und Studierenden viele Tätigkeitsfelder und bleibt nah an den Anforderungen der Praxis.“ betont Studiengangsleiterin Sabine Scheckenbach, Professorin der Hochschule Ludwigshafen, das Konzept des Studiums. Die Themenvielfalt des Studiums über die Logistik hinaus und die Berücksichtigung der eigenen Anliegen war auch für Geschäftsführer Michael Meier ausschlaggebend: „Die Nachwuchskräfte sind im Anschluss breiter im Unternehmen einsetzbar. Schließlich ist die Übernahme und langfristige Bindung der Studierenden unser Ziel.“
So wird auch die Bachelorarbeit von Melanie Müller in der Praxis umgesetzt werden. Sie untersuchte, wie bestimmte Produktionsprozesse bei EM-Technik flexibler gestaltet und Durchlaufzeiten verkürzt werden können. Hierfür verwendete sie die Methode des Lean Managements, die sie im Studium erlernte und mit Planspielen vertiefte. Parallel absolvierte sie die integrierte Berufsausbildung zur Industriekauffrau. Auf der Suche nach einem Studium in Betriebswirtschaft war sie über eine Anzeige von EM-Technik auf diesen Studiengang aufmerksam geworden und stellte fest, wie spannend Logistik ist. „Die Vorlesungen des dualen Studiengangs werden sehr praxisnah gestaltet, da die Dozenten selbst in der Wirtschaft aktiv sind und den Stoff an aktuellen Beispielen verständlich machen können. In den Praxisphasen kann man die gelernten Modelle in ihrer Anwendung erleben.“, so schildert Müller den Mehrwert des dualen Studiums. Als menschliche Bereicherung empfindet sie die Möglichkeit des Auslandssemesters. Sie studierte ein Semester am Dublin Institute of Technology. Über interkulturelle Kompetenz zu lesen sei etwas völlig anderes als selbst die Unterschiede zu erleben und damit umzugehen.
Auch Natascha Everwien durchlief während des Studiums alle Abteilungen der Verwaltung. Für ihre Abschlussarbeit wählte sie die Restrukturierung einer Prozesskette im Bereich Reinraumfertigung und begleitete die Implementierung. Heute arbeitet sie im Einkauf und in interdisziplinären Projektteams. In der Schule lag ihre Stärke in der Mathematik. Diese wollte sie mit Kenntnissen in Industrie und Wirtschaft verbinden und empfindet die Logistik als perfekte Wahl. Durch immer wieder neue Herausforderungen sei Logistik langfristig spannend. Der Austausch mit den Dozenten und der Zusammenhalt der Studierendengruppe habe sie sehr motiviert und viele Einblicke in andere Unternehmen gegeben.
Der duale Studiengang startet jedes Wintersemester in Ludwigshafen. Innerhalb von drei Jahren absolvieren die Studierenden im dreimonatigen Wechsel das Studium und die kaufmännische Ausbildung. Mit Exkursionen, internationalen Projekten und einem optionalem Auslandssemester bzw. -praktikum erhalten sie zudem Einblick in die Praxis und internationale Kompetenzen.
