Deutsche Akademie für Management erhält „Qualitätsauszeichnung Berlin-Brandenburg“

(openPR) Am gestrigen Donnerstagabend, den 07.03.2013, hat die Deutsche Akademie für Management die „Qualitätsauszeichnung Berlin-Brandenburg 2012“ von Prof. Dr. Roland Jochem (Technische Universität Berlin) überreicht bekommen.

(ddp direct) Die bereits nach den Normen PAS 1037 sowie ISO 9001 zertifizierte Weiterbildungseinrichtung wurde durch einen unabhängigen Prüfer erneut evaluiert und hat die von der Qualitätsinitiative Berlin-Brandenburg (QI-BB) in einer Reifegradmatrix festgelegten Qualitätskriterien erfüllt.

In der Begründung zur Preisverleihung heißt es, die Deutsche Akademie für Management bewege sich bereits seit einigen Jahren erfolgreich mit hochwertigen und innovativen Produkten am Markt der etablierten Fernstudienanbieter. Die Akademie sei vom Grundsatz geleitet, dass lebenslanges Lernen nicht nur Pflicht, sondern auch Kür und Bedürfnis für jeden ist, in der heutigen dynamischen Welt zu bestehen. Die Weiterbildungsprogramme der DAM seien familienfreundlich und berufsbegleitend konzipiert, eine gesellschaftliche Verantwortung, der sich die Geschäftsführung und die Mitarbeiterinnen mit hohem Sachverstand und großem Engagement widmen. Das Fernstudienangebot biete seinen Teilnehmerinnen und Teilnehmern beste Unterstützung ihre persönlichen Lebensziele zu erreichen. Darüber hinaus seien die innovativen Angebote auf gegenwärtige und zukünftige Anforderungen aus Wirtschaft und Gesellschaft ausgerichtet. Besondere Merkmale seien: Klasse statt Masse, Freiheit von Anfang an, Interaktion und Nähe sowie ein ausgezeichnetes Preis-Leistungs-Verhältnis.

Die Deutsche Akademie für Management ist eine mehrfach zertifizierte Weiterbildungseinrichtung für Fach- und Führungskräfte sowie für den Managementnachwuchs. Sie bietet mehrere staatlich zugelassene Fernstudienprogramme im Kompetenzfeld Management auf akademischem Niveau mit einer hohen Praxisorientierung. Es wird Wert gelegt auf ein breites Wahlpflichtangebot zur individuellen Schwerpunktsetzung bei freier Zeiteinteilung und Studienortwahl. Hochwertige Studienmaterialien werden verbunden mit dem Einsatz moderner Kommunikationsmöglichkeiten.

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