openPR Recherche & Suche
Presseinformation

letsfeedback.net - App und Browser basierte Interaktion zwischen Dozenten und Studenten

26.11.201215:31 UhrIT, New Media & Software
Bild: letsfeedback.net - App und Browser basierte Interaktion zwischen Dozenten und Studenten
Letsfeedback-App
Letsfeedback-App

(openPR) München, 26.11.2012 – aventris eSales AG stellt ab sofort einen Webdienst letsfeedback.net und mobile Apps für interaktives Feedback bei Vorlesungen und Vorträgen zur Verfügung.

let’sfeedback fördert die Interaktion zwischen Vortragenden und Zuhörern bei Vorlesungen und Veranstaltungen. Dozenten können während ihres laufenden Vortrags Zuhörer zum Fragenstellen und Feedbackgeben motivieren, sowie Blitzumfragen (Polls) à la TED initiieren.

Die Nutzung erfolgt über die mobile let’sfeedback App, verfügbar für iOS, Android und Windows Phone oder Browser auf Tablets und Notebooks. Es ist keine spezielle Hardware wie z.B. ein Clickersystem erforderlich, lediglich ein Internetzugang über Handynetze oder WLAN.

Dozenten können z.B. während einer Vorlesung mit ihrem Smartphone eine spontane Umfrage erstellen und Studenten über ihre Smartphones, Tablets oder Notebooks daran teilnehmen. Studenten können über ihr Smartphone Fragen stellen oder die Fragen ihrer Kommilitonen „liken“. Die Dozenten sehen auf ihren Endgeräten unmittelbar die Umfrageergebnisse, die Fragen der Zuhörer und können sofort darauf reagieren.

Zuhörer nutzen let‘sfeedback kostenlos und anonym, ohne eigene Registrierung. Der Zugang erfolgt über einen vom Dozenten bereitgestellten Veranstaltungscode. Die Bedienung ist sehr einfach, intuitiv und ohne Vorbereitung möglich.

Es ist sowohl eine deutsche als auch englische Bedieneroberfläche verfügbar. Während des aktuellen Wintersemesters können Bildungseinrichtungen und Veranstalter let’sfeedback kostenfrei einsetzen. Weitere Informationen finden Sie auf http://www.letsfeedback.net.

Diese Pressemeldung wurde auf openPR veröffentlicht.

Verantwortlich für diese Pressemeldung:

News-ID: 681928
 228

Kostenlose Online PR für alle

Jetzt Ihren Pressetext mit einem Klick auf openPR veröffentlichen

Jetzt gratis starten

Pressebericht „letsfeedback.net - App und Browser basierte Interaktion zwischen Dozenten und Studenten“ bearbeiten oder mit dem "Super-PR-Sparpaket" stark hervorheben, zielgerichtet an Journalisten & Top50 Online-Portale verbreiten:

PM löschen PM ändern
Disclaimer: Für den obigen Pressetext inkl. etwaiger Bilder/ Videos ist ausschließlich der im Text angegebene Kontakt verantwortlich. Der Webseitenanbieter distanziert sich ausdrücklich von den Inhalten Dritter und macht sich diese nicht zu eigen. Wenn Sie die obigen Informationen redaktionell nutzen möchten, so wenden Sie sich bitte an den obigen Pressekontakt. Bei einer Veröffentlichung bitten wir um ein Belegexemplar oder Quellenennung der URL.

Pressemitteilungen KOSTENLOS veröffentlichen und verbreiten mit openPR

Stellen Sie Ihre Medienmitteilung jetzt hier ein!

Jetzt gratis starten

Das könnte Sie auch interessieren:

Bild: Die ersten Hamburger "Games Master" beenden ihr StudiumBild: Die ersten Hamburger "Games Master" beenden ihr Studium
Die ersten Hamburger "Games Master" beenden ihr Studium
… Hamburger Mediencampus an der Finkenau, als die ersten Absolventen des Masterteilstudiengangs "Games" ihre Abschlussarbeiten vorstellten. In kurzen Vorträgen präsentierten vier Studenten-Teams vor insgesamt 150 anwesenden Kommilitonen, Dozenten und Vertretern der Games-Branche Prototypen für neue PC-, Browser- und Social Games. Seit dem Sommersemester …
Bild: Scandit ermöglicht Barcode-Scanning im Web-BrowserBild: Scandit ermöglicht Barcode-Scanning im Web-Browser
Scandit ermöglicht Barcode-Scanning im Web-Browser
… Leistungsfähigkeit der Barcode-Scanning-Technologie von Scandit auf ihren Websites und auf E-Commerce-Touchpoints implementieren und ihren Kunden, Geschäftspartnern und Mitarbeitern eine reibungslose Interaktion ermöglichen." Das Barcode-Scanner-SDK for the Web ist das neueste Produkt in einer Reihe von Scandit-Innovationen, die physische und digitale Umgebungen …
Bild: Erfolgreich unterrichten im vernetzten Schulungsraum: Faronics Insight 7.5 unterstützt iPad, iPhone und iPodBild: Erfolgreich unterrichten im vernetzten Schulungsraum: Faronics Insight 7.5 unterstützt iPad, iPhone und iPod
Erfolgreich unterrichten im vernetzten Schulungsraum: Faronics Insight 7.5 unterstützt iPad, iPhone und iPod
… Systemlösungen mbH liefert die bekannte Klassenraum-Managementsoftware Faronics Insight ab sofort in der Version 7.5 aus. 35 neue Funktionen und Erweiterungen sorgen dafür, dass Dozenten ihre Kursteilnehmer optimal betreuen und überwachen können. Die verbesserte Kontrolle über den Klassenraum stärkt die Position des Lehrers und hilft dabei, die Unterrichtsstunden …
Direktmarketing Manager - dem Kunden auf der Spur
Direktmarketing Manager - dem Kunden auf der Spur
Direktmarketing Manager sind Spezialisten für direkte Kundenbeziehungen. Ihre Aufgabe sind Dialogmarketing-Maßnahmen - also einer direkten Kommunikation und Interaktion mit der Zielgruppe. Sie entwickeln Mailing-Kampagnen, verhandeln mit Adressbrokern, organisieren den Antwort-Fluss. Sie koordinieren die Produktion und den Einsatz von Online-Aktivitäten. …
Direktmarketing Manager - dem Kunden auf der Spur
Direktmarketing Manager - dem Kunden auf der Spur
Direktmarketing Manager sind Spezialisten für direkte Kundenbeziehungen. Ihre Aufgabe sind Dialogmarketing-Maßnahmen - also einer direkten Kommunikation und Interaktion mit der Zielgruppe. Sie entwickeln Mailing-Kampagnen, verhandeln mit Adressbrokern, organisieren den Antwort-Fluss. Sie koordinieren die Produktion und den Einsatz von Online-Aktivitäten. …
Bild: Die Progressive Web App im Praxis Test / FLYACTS launcht erste PWA E-Commerce Lösung B2BBild: Die Progressive Web App im Praxis Test / FLYACTS launcht erste PWA E-Commerce Lösung B2B
Die Progressive Web App im Praxis Test / FLYACTS launcht erste PWA E-Commerce Lösung B2B
… Bereitstellung und damit auch Suche in einem App-Store - macht die PWA einfach auffindbar und sichert Unternehmen dadurch eine bessere Conversion und eine höhere Interaktion der Nutzer. Auch hinsichtlich des Entwicklungsaufwandes präsentiert sich die Progressive Web App als smarte und damit für den Auftraggeber als wirtschaftliche Lösung. Eine Progressive …
Bild: Die neue IMS MyEvent AppBild: Die neue IMS MyEvent App
Die neue IMS MyEvent App
… Abstimmungen, Umfragen oder GewinnspielenDownload zusätzlicher Informationen, wie z. B. Agenda und HallenplanEinbindung von weiterführenden Links, Social Media Kanälen und Drittanbieter-ServicesInteraktion durch Internet Café, Social Wall oder der Einbindung beliebiger WebservicesSenden von Push-Nachrichten auf alle mobilen Endgeräten Nach Ende des Events …
Bild: Ein Fernstudium an der Open University kann sehr nah seinBild: Ein Fernstudium an der Open University kann sehr nah sein
Ein Fernstudium an der Open University kann sehr nah sein
… Diskussion entsteht. Ein großer Vorteil ist bei dieser Unterrichtsform, dass der Dozent einen persönlichen Kontakt mit seinen Studierenden durch die virtuelle Face-to-Face Interaktion aufbaut. Die OU-Tutoren können hier viel individueller auf einzelnen Studierende eingehen als in einem normalen Uniseminar. Ein weiterer Vorteil: Da die meisten OU-Studenten …
Bild: CeBIT Messe-App 2013Bild: CeBIT Messe-App 2013
CeBIT Messe-App 2013
… zur mobilen Eintrittskarte. Diese Tickets können optional auch in Apples Passbook integriert werden. Die neue Kartentechnologie und der Buddy-Finder bieten verbesserte Möglichkeiten zur Interaktion Die Deutsche Messe setzt stärker denn je auf interaktive Formate und investiert gezielt in die Qualität der Veranstaltung und der App. Die neuen Features …
Bild: Virtuelle Lernmethoden im MBA-Studium an der Open University Business SchoolBild: Virtuelle Lernmethoden im MBA-Studium an der Open University Business School
Virtuelle Lernmethoden im MBA-Studium an der Open University Business School
… pflichtet ihrem Kollegen bei: „Aus meiner Sicht kann ich mit Elluminate sogar viel individueller auf einen Studierenden eingehen als in einem normalen Seminar“. Die Interaktion zwischen Dozenten und Studenten sei erheblich größer. „Die Lernfortschritte und die Erweiterung der analytischen Fähigkeiten durch die aktive Beteiligung des Studenten am Kurs …
Sie lesen gerade: letsfeedback.net - App und Browser basierte Interaktion zwischen Dozenten und Studenten