Neue Technologie für Trainings- und Supportsysteme Simulation versus Klonen: eine Frage der Rendite

(openPR) Softwaresimulationen haben in weniger als 10 Jahren den Markt für e-Learning revolutioniert. Doch obwohl diese Entwicklungen begrüßt und in großem Umfang auch angenommen wurden, wird die Technologie weiterhin von Screenshots (Bildschirmkopien) beherrscht. Dies ist an sich problematisch, und zwar aus zwei Gründen: Es macht, wegen der hohen Wartungskosten die für die Aktualisierung der Inhalte anfallen, alle Hoffnungen auf Erzielung einer Rendite zunichte. Und es führt zu Inhalten, die mit der Art wie wir lernen, im Widerspruch stehen.
Interaktive Lerneinheiten durch Software-Klonen:
Das Software-Klonen ist ein ganz anderes Paradigma als die Bildschirmkopie. Die Technologie basiert darauf Informationen aus der echten Anwendung abzufangen, in einer Simulationsdatei zu speichern und als Klon der Originaltransaktion wiederzugeben. Durch die Assima Kloning-Technologie werden voll interaktive Simulationen ohne eine einzige Bildschirmkopie generiert, wobei die Simulationen mehrere Stufen und multiple Pfade enthalten können. Daten können in jeder Reihenfolge in simulierte Bildschirme eingegeben werden. Dieselben Aktionen können auf mehrfachem Wege (Maus, Tastatur, Shortcuts) durchgeführt werden. Völlig freie Navigation ist möglich, um das Verhalten der echten Anwendung zu simulieren. Die Herstellung der Simulation ist eine Sache von Minuten, Programmieren ist nicht erforderlich.
Wesentliche Vorteile die Rendite bringen:
Eine automatisierte Testeinrichtung bedeutet, dass alle Simulationen und Tutorenkurse innerhalb von Minuten getestet werden können.
Durch die integrierte Lokalisierungsfähigkeit stehen alle Lerneinheiten in beliebigen Zielsprachen zur Verfügung. Sie pflegen nur die Basisversion. Dies ist mit enormen Einsparungen bei der Entwicklungszeit verbunden. Transaktionsdokumentationen können automatisch aus dem Tutorenkurs generiert werden. Dokumentationen können in mehreren Sprachen aus nur einer Simulation, einem Tutorenkurs und einem Wörterbuch erstellt werden. Durch die hohe Übereinstimmung mit dem Realsystem erzielen wir ein hervorragendes Lernergebnis und eine hohe Anwenderakzeptanz.

Autor: Angelika Bäumer