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Perspektive Master-Fernstudiengang – Herausforderung und Chance

29.04.200914:21 UhrWissenschaft, Forschung, Bildung

(openPR) Großer Thementag mit Vorträgen und Podiumsdiskussionen zum Fernstudium Master of Science Elektrotechnik


Koblenz, 29. April 2009 - Am Samstag, den 16. Mai 2009 findet an der Hochschule Darmstadt ein umfassender Thementag rund um das Master-Fernstudium Elektrotechnik statt. Neben Vorträgen zu den Themen „Warum berufsbegleitende Weiterbildung – ein Überblick“ sowie „Der berufsbegleitende Masterstudiengang Elektrotechnik als Fernstudium an der Hochschule Darmstadt“ findet ein Diskussionsforum statt. Vertreter der Hochschule, von Unternehmen und Master-Studierende, die das Fernstudium zur Zeit absolvieren, diskutieren das Thema „Herausforderungen und Chancen eines berufsbegleitenden Fernstudiums“. Wie ein Fernstudium neben beruflichen und privaten Verpflichtungen zu meistern ist, erfahren Besucher des Thementags im direkten Austausch mit eingeschriebenen Fernstudierenden, deren Professoren und Dozenten. Wer möchte, kann in eine Präsenzveranstaltung „hineinschnuppern“ oder an einer geführten Laborbesichtigung teilnehmen. Fürs leibliche Wohl wird ebenso gesorgt. Die Veranstaltung beginnt um 10:00 Uhr an der Hochschule Darmstadt, Haardtring 100, Gebäude A10, Raum 101 und dauert bis ca. 16:00 Uhr. Alle Interessenten sind herzlich willkommen.



Jeder Dritte denkt derzeit - laut forsa - über eine berufliche Weiterbildung nach, um seine Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern. Setzt dann der Aufschwung wieder ein, ist der Arbeitnehmer umso besser aufgestellt und kann schneller von der anziehenden Konjunktur profitieren. Das Fernstudium Master of Science Elektrotechnik bietet allen denjenigen eine Qualifizierung auf akademischem Niveau an, die in ihrem Beruf aktiv weiter kommen möchten, ohne die Berufstätigkeit zu unterbrechen.

Das moderne Master-Fernstudium setzt sich aus einem gelungenen Methoden-Mix zusammen: Selbststudienphasen, an Hand von klassischen Studienbriefen kombiniert mit virtuellen Lernkomponenten, stehen im Wechsel mit regelmäßigen Praktika und Präsenzveranstaltungen. In den gut ausgestatteten Laboren der Hochschulen Darmstadt und Aschaffenburg setzen die Studierenden ihre theoretischen Kenntnisse in praktischen Anwendungen um.

Der Fernstudiengang ist auf sechs Semester ausgelegt. Im zweiten Semester können
die Studierenden zwischen den Vertiefungsrichtungen Automatisierungstechnik und Mikroelektronik wählen. Doch vermittelt das Studium nicht nur aktuelle technische Inhalte sondern auch wirtschaftswissenschaftliches Know-how sowie Soft Skills – beides insbesondere in Führungspositionen unentbehrlich. Im 5. Semester beginnen die Studierenden mit der Erstellung der Master-Thesis, die sie bis zum Ende des 6. Semesters abschließen. Der international anerkannte Masterabschluss ist eine in Industrie, Wirtschaft oder Handel angesehene Qualifikation, die darüber hinaus den Zugang zum höheren Dienst eröffnet und zur Promotion berechtigt.

Die Hochschule Darmstadt bietet den akkreditierten Masterstudiengang in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH). Hier können sich Interessenten zum Wintersemester 2009/2010 bis zum 15. Juli 2009 anmelden. Weitere Informationen und Anmeldeunterlagen gibt es bei der ZFH in Koblenz (Tel. 0261/91538-0), www.zfh.de . Details zum Studiengang auch unter www.masterfernstudium-elektrotechnik.de.

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