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    <title><![CDATA[openPR - Aktuelle Pressemitteilungen: VTech]]></title>
    <description><![CDATA[openPR.de – Pressemitteilungen kostenlos einstellen]]></description>
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        <pubDate>Wed, 28 Sep 2016 12:02:42 +0200</pubDate>
        <title><![CDATA[Schulstart digital: Jeder zweite Elternteil plädiert für mehr Technik im Unterricht]]></title>
        <description><![CDATA[ Filderstadt, 28.09.2016. Tablets und Smartphones verändern das Lernverhalten vieler Kinder und sind aus ihrem Alltag nicht mehr wegzudenken. Schulen folgen den technischen Neuerungen jedoch offenbar nur langsam – das zeigt eine repräsentative Umfrage des Marktforschungsinstituts Innofact im Auftrag von VTech, Marktführer für elektronisches Lernspielzeug*. Knapp jeder Zweite gibt an, dass Bildungseinrichtungen mehr für die digitale Entwicklung von Kindern tun müssten.  
In der Hauptverantwortung der digitalen …]]></description>

    
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        <link>https://www.openpr.de/news/920447/Schulstart-digital-Jeder-zweite-Elternteil-plaediert-fuer-mehr-Technik-im-Unterricht.html</link>
        <author><![CDATA[VTech]]></author>

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        <pubDate>Fri, 02 Sep 2016 13:11:56 +0200</pubDate>
        <title><![CDATA[Kinderzimmer digital: Fünfjährige hängen Eltern am Computer ab]]></title>
        <description><![CDATA[ Filderstadt, 02.09.2016. Tablets, Smartphones und Smartwatches sind nicht nur bei Erwachsenen fester Bestandteil des Alltags. Auch aus deutschen Kinderzimmern sind technische Geräte nicht mehr wegzudenken. Dass sich viele Eltern schon ihren Grundschulkindern in Sachen technischem Know-how unterlegen fühlen, zeigt eine repräsentative Umfrage des Marktforschungsinstituts Innofact im Auftrag von VTech, Marktführer für elektronisches Lernspielzeug.* Einer von vier Befragten gibt an, dass bereits fünf bis acht Jahre alte …]]></description>

    
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        <author><![CDATA[VTech]]></author>

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