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    <title><![CDATA[openPR - Aktuelle Pressemitteilungen: LernCoach Diplom-Volkswirt Hubertus Busse]]></title>
    <description><![CDATA[openPR.de – Pressemitteilungen kostenlos einstellen]]></description>
    <lastBuildDate>Wed, 21 Oct 2026 22:51:54 +0200</lastBuildDate>
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        <pubDate>Fri, 31 Oct 2014 18:46:33 +0100</pubDate>
        <title><![CDATA[Das Geheimnis des Erfolgs in Klausur, Prüfung und Karriere]]></title>
        <description><![CDATA[ Lerncoach Hubertus Busse sagt, jeder kann zum Erfolg durchbrechen. Es ist die hervorragende Kommunikationsfähigkeit in seinem Gebiet, also ist es egal, welches Gebiet. Die Kommunikationsfähigkeit ist definiert durch die Anzahl der Wörter im AKTIVEN Wortschatz. Wer 2 Jahre Bücher/Skripten "liest" und Vorlesung/Präsenzseminar "hört", kennt alles irgendwie, baut aber nur einen "passiven" Wortschatz auf. Damit bleibt er auf halbem Wege stehen. In Klausur und Mündlichem dagegen wird von ihm "Schreiben" und "Sprechen" …]]></description>

    
    
        
    
        <link>https://www.openpr.de/news/823949/Das-Geheimnis-des-Erfolgs-in-Klausur-Pruefung-und-Karriere.html</link>
        <author><![CDATA[LernCoach Diplom-Volkswirt Hubertus Busse]]></author>

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        <pubDate>Wed, 29 Oct 2014 18:38:41 +0100</pubDate>
        <title><![CDATA[Klausur-Bestehen bedeutet grosse Stoffmenge besser aufnehmen und längerfristig behalten]]></title>
        <description><![CDATA[ Laut einer Umfrage unter Schülern Studenten und Berufstätigen  versuchen die Meisten sich die großen Lernstoffinhalte "zu merken".  Dann wäre erfolgreiches Bestehen eine Gedächtnisleistung, aber das Entscheidende ist intensives Verständnis des Sztoffinhalts. Viele nannten als ihre Lernmethode zusätzlich noch andere Auswendiglern-Mehoden wie Buntmarkern, Unterstreichen, Mindmaps etc. . Weitere erfolglose Lernmethoden waren das verkürzende Zusammenfassen, das sog. Exzerpieren (verkürzt rausschreiben), oder abschreiben …]]></description>

    
    
        
    
        <link>https://www.openpr.de/news/823623/Klausur-Bestehen-bedeutet-grosse-Stoffmenge-besser-aufnehmen-und-laengerfristig-behalten.html</link>
        <author><![CDATA[LernCoach Diplom-Volkswirt Hubertus Busse]]></author>

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        <guid isPermaLink="false">pm-823557</guid>
        <pubDate>Wed, 29 Oct 2014 18:21:53 +0100</pubDate>
        <title><![CDATA[Das zweite Pharmazie-Staatsexamen schwieriger als gedacht - von Lerncoach Hubertus Busse]]></title>
        <description><![CDATA[ Seit über 30 Jahren coacht Hubertus Busse, wie der Pharmazie-Student Klausur und mündliche Prüfungen nicht nur erfolgreich bewältigt, sondern Spitzennoten schaffen kann. Die Zeit ist begrenzt, der Stoff wird "uferlos". Das "Merken" (Auswendiglernen) stößt an seine Grenzen, zum Wiederholen ist keine Zeit, die Stoffmenge im Pharmaziestudium wird einfach zu groß. Bald kann der Pharmaziestudent sich "nichts mehr merken". Hier hilft Lerncoach Hubertus Busse mit der effektiven Verständnistechnik und einer Strukturmethode. …]]></description>

    
    
        
    
        <link>https://www.openpr.de/news/823557/Das-zweite-Pharmazie-Staatsexamen-schwieriger-als-gedacht-von-Lerncoach-Hubertus-Busse.html</link>
        <author><![CDATA[LernCoach Diplom-Volkswirt Hubertus Busse]]></author>

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