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    <title><![CDATA[openPR - Aktuelle Pressemitteilungen: Joachim Armbrust]]></title>
    <description><![CDATA[openPR.de – Pressemitteilungen kostenlos einstellen]]></description>
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        <pubDate>Fri, 03 Feb 2012 12:41:47 +0100</pubDate>
        <title><![CDATA[Ängste erleben-Ängste bestehen; Aktivitäten zur Angstbewältigung]]></title>
        <description><![CDATA[ Wie Erwachsene kindliche Angstenergie kanalisieren helfen können 
 
Durch Angst frei gesetzte Energien können ein Kind in seiner ganzen Persönlichkeit überschwemmen. Wie können Erwachsene diesem starken, überbordenden „Emotionsfluss“ zu einem guten Flussbett verhelfen? 
 
Jeder Entwicklungsschritt, speziell in der Kindheit, wird begleitet von Angst und Angstgefühlen. Denn jeder Entwicklungsschritt bedeutet für das Kind ein Hineingehen in einen Erfahrungsraum, der Neues mit sich bringt. Neue  Kompetenzen und …]]></description>

    
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                <![CDATA[Ängste erleben-Ängste bestehen]]>
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        <link>https://www.openpr.de/news/604589/Aengste-erleben-Aengste-bestehen-Aktivitaeten-zur-Angstbewaeltigung.html</link>
        <author><![CDATA[Joachim Armbrust]]></author>

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        <pubDate>Mon, 23 Jan 2012 10:54:14 +0100</pubDate>
        <title><![CDATA[Ängste erleben - Ängste bestehen - Leitgedanken zur Angstbewältigung]]></title>
        <description><![CDATA[ Im Spiel lernen Kinder sich selbst intensiv kennen und erfahren viel über ihre Wünsche, Gefühle und Ideen. In Interaktion mit anderen erleben sie, wie es sich anfühlt, wütend oder traurig zu sein, Angst zu haben oder auch hilflos zu sein. Mit diesen Gefühlen umzugehen, ist nicht immer einfach. 
Ängste und Angstgefühle sind aber gut und wichtig, denn sie führen dazu, dass wir Gefahren vorausdenken und Gefährdungen vermeiden lernen. Außerdem wecken Angstgefühle Kräfte in uns, die uns das Gefühl geben, dass wir …]]></description>

    
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        <link>https://www.openpr.de/news/601063/Aengste-erleben-Aengste-bestehen-Leitgedanken-zur-Angstbewaeltigung.html</link>
        <author><![CDATA[Joachim Armbrust]]></author>

    </item>


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        <pubDate>Fri, 20 Jan 2012 10:20:48 +0100</pubDate>
        <title><![CDATA[Ängste erleben - Ängste bestehen]]></title>
        <description><![CDATA[ Warum ist Spürbewusstsein im Umgang mit kindlicher Angst so wichtig? 
 
Die Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenzen ist ein Entwicklungsbereich, der in der Tageseinrichtung für Kinder eine zentrale Rolle spielt. Die Kinder entwickeln sich vom eher ich-bezogenen Kleinkind zum Mitglied einer Gruppe. Hierbei brauchen sie immer wieder Unterstützung und Sicherheiten. Der Kindergarten ist ein Raum, in dem sie Verhalten erproben und Erfahrungen verarbeiten können.  
Kinder lernen auch durch Beobachtung und Imitation. …]]></description>

    
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                <![CDATA[Ängste erleben-Ängste bestehen]]>
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        <link>https://www.openpr.de/news/600687/Aengste-erleben-Aengste-bestehen.html</link>
        <author><![CDATA[Joachim Armbrust]]></author>

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        <pubDate>Mon, 19 Dec 2011 14:55:42 +0100</pubDate>
        <title><![CDATA[Jugendliche begleiten - Was Pädagogen wissen sollten]]></title>
        <description><![CDATA[ Jugendliche begleiten und beraten hat für die erwachsenen Bezugspersonen im Nahbereich der Jugendlichen ganz eindeutig Grenzen 
 
Notwendige Hausaufgaben der Eltern / der Pädagogen  
 
So wichtig es ist, als Pädagoge/in oder als Eltern in der Begleitung kleiner Kinder, sich in diese einzufühlen, sich den subjektiven Spürraum der Kinder transparent zu machen, um spüren und fühlen zu können, wo sie stehen, wo sie sich be-wegen und vor allen Dingen, was sie bewegt, so wichtig ist es mit zunehmendem Alter der Kinder, …]]></description>

    
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        <link>https://www.openpr.de/news/595247/Jugendliche-begleiten-Was-Paedagogen-wissen-sollten.html</link>
        <author><![CDATA[Joachim Armbrust]]></author>

    </item>


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        <pubDate>Mon, 14 Feb 2011 09:08:46 +0100</pubDate>
        <title><![CDATA[Lebensphase Jugend - Jugendliche als Seismographen gesellschaftlicher Prozesse]]></title>
        <description><![CDATA[ Jugendliche begleiten – Was Pädagogen wissen sollten 
 
Joachim Armbrust initiierte vor vielen Jahren ein Peer-Involvement-Projekt - Jugendliche für Jugendliche, das mehrere bundesweit ausgeschriebene Preise gewann. jetzt hat er sein Erfahrungswissen in einem Buch zusammen geschrieben. Herr Prof. Dr. Klaus Hurrelmann hat ein Vorwort für dieses Buch geschrieben, das im Folgenden abgedruckt ist: 
 
Die Lebensphase Jugend ist in den letzten dreißig Jahren immer länger geworden. Sie setzt wegen der Vorverlagerung der …]]></description>

    
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                <![CDATA[Coverbild des Buches "Jugendliche begleiten"]]>
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        <link>https://www.openpr.de/news/509935/Lebensphase-Jugend-Jugendliche-als-Seismographen-gesellschaftlicher-Prozesse.html</link>
        <author><![CDATA[Joachim Armbrust]]></author>

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