<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>

<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">

  <channel>

    <title><![CDATA[openPR - Aktuelle Pressemitteilungen: Cling 2021]]></title>
    <description><![CDATA[openPR.de – Pressemitteilungen kostenlos einstellen]]></description>
    <lastBuildDate>Wed, 03 Jun 2026 16:31:22 +0200</lastBuildDate>
    <link>https://www.openpr.de/</link>

    <atom:link href="https://www.openpr.de/rss/" rel="self" type="application/rss+xml" />


    <item>
        <guid isPermaLink="false">pm-1212820</guid>
        <pubDate>Tue, 22 Jun 2021 15:37:00 +0200</pubDate>
        <title><![CDATA[Note 1 für das virtuelle Klassenzimmer]]></title>
        <description><![CDATA[  Berlin, 21.06.2021 - Die bei privaten Nutzern und Unternehmen allseits beliebte Organisations- und Kollaborationsplattform „   Cling - Dein Schreibtisch in der Cloud   “ hat vor mehr als einem Jahr den Weg in die Klassenzimmer der Obersee-Schule Berlin gefunden und beweist: Digitaler Unterricht ist nicht bloß ein Notnagel im Corona-Lockdown, sondern eine sinnvolle Ergänzung im Lehrbetrieb.   Juni 2021: Schüler, Eltern und Lehrer in ganz Deutschland leiden immer noch unter Homeschooling, Wechselunterricht und …]]></description>

    
            <media:content url="https://cdn.open-pr.de/pressemitteilung/e/f/9/ef977ea3.1200x900.jpg" type="image/jpeg" expression="full" width="600" height="400">
                        <media:description type="plain">
                <![CDATA[Cling - Dein Schreibtisch in der Cloud]]>
            </media:description>
                                    <media:credit role="author" scheme="urn:ebu">
                <![CDATA[Cling GmbH]]>
            </media:credit>
                    </media:content>
    
        <link>https://www.openpr.de/news/1212820/Note-1-fuer-das-virtuelle-Klassenzimmer.html</link>
        <author><![CDATA[Cling 2021]]></author>

    </item>


  </channel>
</rss>
