Inhouse-Schulungen bieten individuellen Leistungstransfer für Einkaufsabteilung

(openPR) Düsseldorf, 03.12.09 – Der Erfolg eines Inhouse-Trainings ist in erheblichem Maß von der gemeinschaftlichen Definition der Trainingsinhalte vor Durchführung der Schulungsmaßnahme abhängig. Sofern es keine detaillierten Vorgehensweisen und Vorstellungen zur Planung, Durchführung und Nachbereitung von Inhouse-Schulungen gibt, ist es sinnvoll, während aller Phasen eines Weiterbildungsprojektes beraten zu werden. Nachfolgend eine beispielhafte Beschreibung als Weg zu einem individuellen firmeninternen Einkaufs-Seminar:
Zunächst werden in der Bedarfsanalyse (1) die Rahmenbedingungen, hinsichtlich Dauer, Umfang, Mitarbeiterzahl und Ort, definiert. Die Ermittlung des Trainingsbedarfs (Trainingsziel, Trainings-Zielgruppe und Themeninhalte) schließen die erste Phase ab. Die nächste Phase setzt mit der Konzept- und Angebotsphase (2) an. Hier werden Absprachen zur Feinabstimmung der Trainingsinhalte genutzt und das Konzept präzisiert. Vorgesehen werden kann z.B. eine Trainingsreihe, um den konsequenten Aufbau von Trainingsinhalten zu gewährleisten. In der dritten Phase werden die Inhouse-Schulungen (3) durchgeführt. Wichtig ist es im Vorfeld, die Mitarbeiter bezüglich ihres Potentials noch einmal einzustufen, um dann mit der Durchführung der Trainingsmaßnahme zu beginnen. Der Erfolg des Trainings wird gesichert, indem nach der Schulung Feedbacks erfolgen.
Mehr Informationen zu dem Unternehmen sind zu finden unter: www.kloepfel-consulting.com
Pressemitteilung von: Ralf Metternich